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的心情。
他不知道今日同意成立大唐皇家書院是對是錯，但是，自己孩兒的老師，自己最看好的年輕臣子。
他們既然有此雄心壯志，他願意一試，大不了，當事情難以收場時，自己出手護住他們。
只是可惜了張拯這個少年，李世民是真的很看好他。
“陛下，父皇，聖明。”三人異口同聲的答道。
“你們回去擬個條子，商量好其中細節，再報與朕。”李世民開口，這是準備趕人了。
“是，微臣，孩兒，告退。”三人向李世民行禮，然後退出了大殿。
“去吧。”
李世民擺了擺手。
……
三人回到了東宮，上書房內，老李綱全然不復剛才在太極宮內那副悠然恬淡的樣子。
“張小子，老夫原本很看好你，期翼著有一天你能繼承老夫的衣缽。
這事老夫一人就能做，你瞎摻和什麼。
事先為何不與老夫商量，君子不立危牆之下的道理你不懂嗎？”
老李綱鬚髮皆張，手中拿著戒尺，中氣十足對著張拯咆哮道。
口水噴了張拯一臉。
張拯伸出袖子擦掉老李綱噴到自己臉上的口水。
內心暗道，誰知道您老人家頭這麼鐵。
說好的只是去獻寶，您老人家非得站出來顯自己的能耐。
我倒是想跟您商量，可在陛下的眼皮子底下，來得及嗎。
只好苦笑著說道：“李師息怒，息怒。且聽學生慢慢道來。”
“說不出個所以然來，老夫打死你。”老李狠狠的瞪了一眼眼前這個小混賬。
手中的戒尺在張拯身上比劃來比劃去，似乎在考慮從哪裡下手比較好。
“十年樹木，百年樹人。其實大唐目前不缺人才，只是人才大多在世家大族手裡。
學生奏請成立大唐皇家書院的首要目的，便是為大唐培養人才。
而人才，學生以為，不僅僅是讀幾本聖賢書，會做學問會做官的人，才叫人才。
通陰陽，曉百家，精軍略，懂農時，明數術，百工之術者，商賈之道者，皆為人才。
只有讓大唐各行各業都湧現出無數的人才，大唐才能穩步發展，威服四海。李師以為如何？”
張拯眼看老李綱的戒尺就要落在身上，趕緊說出來自己的想法。
“販夫走卒者，社稷之鏡也，有教無類，善！”
老李綱確實無愧一代宗師之名，心胸之寬廣遠勝常人。
即便張拯說出常人唾棄不已的奇技淫巧和商賈之術也算學問時，老李綱也深表贊同。
一視同仁之下反而能發出販夫走卒是社稷之鏡這樣的感慨。
“罷了，事已至此，也沒有什麼迴旋的餘地，你我師徒，便好好的與他們鬥上一鬥便是。”
老李綱聽得張拯這麼說，悻悻的放下手中的戒尺。暫時熄了毆打張拯的想法，開口說道。
這裡的他們指的是誰，不言而喻。
“老師放心，論做學問，您是大唐文壇的泰山北斗，但是要論鬥心眼嘛，學生還是有些把握的。”
張拯露出一切盡在掌握的笑容。
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