穿進年代文苦情劇本里[八零] 第10節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

香這才滿意。

她最後說道：“你一定要把她教育好再送回來，否則天天跟我頂嘴的兒媳婦還不如休掉，你兒子就快過生日了，國慶如果有時間，你就回來給他慶祝，他很想你的。”

秦寶祥才是秦家的寶貝大孫子，姜英和她生的丫頭片子，誰稀罕呢。

***

這年的火車都是綠皮車，車速很慢，不像後世的動車高鐵，按座位買票，這年還有很多站票，車廂裡擠得到處都是人，沒什麼路途愉悅這一說。

不過姜英跟若若被照顧坐在靠窗的位置，沒人能擠到她們，還能看窗外的風景，情況要好多了。

若若對什麼都好奇，葉教授也是個健談的，一老一少聊的還挺愉快。

到了吃午飯的時間，姜英甚至都擠不出去接水。

顧昌東拿了葉教授的水杯，又朝姜英伸手，“杯子給我，我去給你開啟水。”

姜英把水杯給他，強調，“我要涼水就可以，一定要涼的。”

顧昌東點點頭，踢了季墨生一腳，“接水去。”

他們兩個人高馬大，擠出過道去接開水，十幾分鍾後才回來，季墨生拿出幾個大白麵饅頭，這年出門，帶的最多的就是饅頭，管飽方便，可是冷了變硬之後也難以下嚥，只能就著開水吃。

姜英拿出一個自己動手改造的雙層飯盒，將杯子裡的涼水倒進去，再放一塊無紡布包好的小布包進去，幾秒鐘就跟熱油裡濺了水花，滋滋啦啦作響，還開始冒煙。

姜英把另外一層內盒放上去加熱，這個就是後世那種普遍的自熱鍋，不過這年還沒有，姜英想到火車上吃不上一口熱的，若若的腸胃估計受不住冰冷的食物，她問學校的校長要了點實驗室的材料，做的一個簡易自熱鍋。

葉教授很感興趣，問了一下馬上就清楚了，原理很簡單，利用幾種混合的物質跟水產生氫氧化鈣讓水沸騰，就達到了加熱米飯的作用。

季墨生摸著腦袋，“很簡單嗎，我怎麼聽不懂呢？”

葉教授笑著訓他，“你以前上課的時候睡大覺，活該你聽不懂。”

原理雖然簡單，能想到用它在旅途中熱米飯的還真沒有，葉教授對姜英更和藹了，老教授都是惜才的，就差直接讓姜英重新考大學去。