第49節

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了，她可以以許嘉爾作為藉口問她，但是畢竟這是許嘉爾的私事，而且背後八卦人也不好。

但她真的很好奇。

“嗯？”言蹊察覺她的目光 ，“什麼？”

安之尷尬地搖搖頭。

言蹊無奈地瞧著她，頓了頓：“那個許嘉爾……” 從剛才她們兩個人湊在一起的場面，還有那個人看安之的眼神，她總覺得有點不太對勁。

她對安之身邊來往的人總是特別小心。連大胖小胖都被她多次警告過，陳魏她瞭解過，覺得小男生沒什麼威脅性。楊濛濛是她覺得很不錯的，所以她一直很放心。

但這個許嘉爾不一樣，言蹊也不知道自己警戒心從哪裡來，對方也只是個孩子而已。

“啊？怎麼？”

“沒什麼。” 言蹊把話嚥下去。

她不是小孩子了，有交朋友的自由，不能再管著她了。

第57章

整個高一的第一學期, 安之和許嘉爾就處在競爭的狀態。安之慢慢找到了自己的節奏, 還有學科上的優勢。隨著課程的展開, 許嘉爾在物化科目被安之拉開距離，兩人幾乎是互換著當著第一名。

實驗班的其他人看多就都木然了。

許嘉爾依舊經常逗安之，問她要微信。安之只肯跟她討論學習上的問題, 就是不給她微信。

理工附高的分科在高一的下學期, 安之並沒有問許嘉爾會選文科還是理科，她隱隱有種感覺，果然下學期開學, 她又在理科實驗班看到那張熟悉的笑臉。安之無奈地長出一口氣。

“hi, 小班長, 看來我們未來兩年半還要繼續當同班同學了。”

分了理科班實驗班，彷彿就動了真格一樣。理工附高向來理科見長，光理科班就有十五個班, 四個實驗班，競爭非常劇烈。所有進了理科班的學生都不敢掉以輕心。

安之感到了空前的壓力, 很明顯, 許嘉爾也是，她的物化成績並不是很穩定。高一上學期的時候, 她們兩個光顧著互相較勁了, 都沒來得及與其他同學建立友誼, 下學期一開學馬上就分了班，班裡大部分都是陌生臉孔，只有許嘉爾還算熟悉。也巧, 班主任老師還是龐老師。

安之多多少少有點認命了，在許嘉爾再一次問她拿微信的時候，心一軟就給她號碼了。

第一次月考，兩人都掉出了年級前三名，一個第四，一個第五。兩個自尊心太強的小孩都受到了打擊。所以當許嘉爾提出要跟安之一起學習的時候，安之並沒有拒絕。坦白講，許嘉爾是個很好的學習夥伴，她們實力相當，而且瞭解對方的學習上的不足。

兩人都是走讀，不需要參加學校的晚自習，所以她們約定好每天放學後，在教室裡一起學習一個小時，做題或者背誦，或者一起整理筆記。

言蹊並未反對這件事，這並不奇怪。安之覺得奇怪的是，在她初中的時候，言蹊知道她有新朋友的時候，很在意她的新朋友是什麼樣的人，她甚至還跟楊濛濛成為了朋友用楊濛濛的話說是“愛屋及烏”，但是對於許嘉爾，言蹊從沒主動提起，甚至有時聽到安之說到她的時候，言蹊總會不經意地蹙眉。很不明顯，但安之都發現了。

想到楊濛濛，安之非常失落。她老家離邶城太遠，放假也不可能來。而不知道因為什麼原因，她們的聯絡越來越少，很長一段時間都不說話了。

安之在想，是不是分開了就不會再重逢了，是不是長大了就意味著周圍的一切都會變？

這讓安之有種恐慌感，她能感覺言蹊對她越來越放鬆，不再阻擋她看什麼書，不再製定她看手機的時間，不再過問她的朋友。

她有一種琢磨不透言蹊在想什麼的茫然感。也許言蹊把她當一個大人了，可當做大人就表