第23章 請、全、部、上、臺

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“話說你們真的確定她贏了？我懷疑她作弊了，要不就是馬絮放水了，普通高中的人能贏我們？這說出去別人都不會信

燕溫聽見這酸氣的話，眉頭一皺，“你不管管你們的學生？”

一中老師擺擺手，“我可管不了那麼多張嘴，況且，他們說的難道不是事實嗎？貴校的學生確實不太穩重，一點點勝利就笑成這個樣子，真是膚淺

他絕口不提作弊的事，這預設的態度讓一中的同學討論聲更大了。

雖然人沒有三六九等，但總有人為了秀出自己的優越感，喜歡極力的貶低不如自己的人。

而他們優越的底氣，不就是來源於自己目前的成績。

就像現在，一中的學生之所以這麼說話，是因為在他們的觀念裡，一中比清潭好，所以他們理所當然的認為自己比清潭的學生強。

如今出了這麼一個顛覆他們認知的存在，他們第一時間不是檢討自己是不是退步，而是否認他人的優秀。

這種否認的背後，是對其他學生的隱形歧視，也是現在教育存在的畸形病態。

高考是一條大賽道，所有人都往這條賽道上扎，企圖在上面生根發芽，可是，既然是賽道，那就一定有人適合，有人不適合。

你的成績好，實力強，這說明你非常的努力，也非常的優秀，這無可厚非。

但是別忘了，在努力之前，一定有個重要的前提，那就是你適合這條賽道。

因為適合，所以你適應，因為適應，所以你才會努力，你才會優秀，你才能一帆風順。

而別人的成績不好，不是代表他比你傻，僅僅只是因為他不適合這條屬於大多數人的賽道。

所以，你憑什麼看不起人家？看不起人家付出的努力？

“一點點勝利？”燕溫掃了一眼一中的學生，沒有理會兒，目光看向臺上的少女，問道，“譚浮同學，想不想快點吃早飯？”

他目光溫和，彷彿只是在問一件微不足道的小事。

譚浮彎彎嘴角，點了點頭。

燕溫見此，對著一中的老師說道，“你也聽到了，她想要儘快吃早飯，所以…請貴校的學生快點上臺

花襄聞言面無表情的抬腳，他搖了搖頭，“我說的是請貴校的學生全、部、上、臺

燕溫溫和的笑著。

說出的話卻讓一中的人面色一變。

全部？

這是想要他們十個圍毆一個？還是擂臺下的人全部上臺？

如此不把他們一中放在眼裡，真是豈有此理！

在眾人快要噴火的視線中，他又重複了一遍。

“請、全、部、上、臺！”