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這是一個風和日麗的日子。
汴京懷遠驛是接待龜茲、交州使臣之處。如今蘇軾蘇轍兩兄弟正寓居於驛內。
兄弟二人去年隨父返回至汴京,透過流內銓三道判試,蘇軾分為福昌縣主簿,蘇轍則為澠池縣主簿。
兄弟二人本欲上任,卻為歐陽修、楊畋舉赴七月時的大科。
故而兄弟二人就一直在懷遠驛讀書。
在懷遠驛的寓舍中,兄弟二人聯案而坐,桌案上擺著一部部厚籍。
兄弟二人時而並坐讀書,時而一人在外踱步,一人伏案。
換了旁人定以如此每日苦讀為苦差,但兄弟二人卻樂在其中,越讀越是有滋味。
不久懷遠驛的驛吏捧著食案而來。
蘇軾放下書笑著招呼道:“九三郎,吃飯了。”
蘇轍臉上有些悶悶之色,聽兄長招呼也放下書來。
蘇軾熟練地清理桌案,將書籍擺至一旁,向驛吏打聽起驛中的外國使臣。
蘇轍開啟食盒,等到兄長送走驛吏回案後方才坐下。
蘇軾見二人桌案上各擺著一撮鹽,一根白蘿蔔,一碗白飯當即笑道:“甚好,甚好。”
蘇轍奉筷給兄長問道:“每日都是食此有何甚好?”
蘇軾一本正經地道:“九三郎你不知此飯食是有出處的,這鹽為白,蘿蔔為白,盂飯為白,此稱為皛飯,古人日享此食而不知八珍為何味。”
蘇轍聞言笑了,當即捧飯就著白蘿蔔食之笑道:“哥哥,這蘿蔔甚是爽脆。”
蘇軾笑道:“九三郎,我就說好吧。”
二人吃了大半,蘇轍道:“哥哥,這漢書我讀了一直不得其法,總覺得千頭萬緒不得其門而入。”
蘇軾聞言沒有回答,繼續扒飯。
“哥哥?”
蘇軾將飯碗放下笑道:“我方才不答你是想起了,當年父親帶你我見張公(張方平)時。”
“父親見張公,張公問我讀什麼書。父親不無得意地道,犬子在重讀漢書。張公聞言訝異地問道,書讀一遍即可,何必再讀第二遍。”
蘇轍笑道:“記得記得,張公聰穎絕倫,讀書過目不忘,故而讀書從不讀第二遍。我記得兄長當時道,張公恐怕不知道,我還要再讀第三遍呢。”
談起往事,兄弟二人同聲笑起。
蘇軾緬懷道:“若非居士賞識提拔,我們父子三人如今還困居蜀中呢。”
蘇轍道:“哥哥,不出蜀中,不知天地之大,不知物產豐茂。那麼哥哥,到底這漢書要多讀,還是讀一遍就好。”
蘇軾笑道:“我每讀一遍多一遍新意,但如今想來張公讀一遍也有道理,此為但觀大略也。”
蘇轍點頭道:“張公確實是孔明一般的人物。”
蘇轍還記得那時張方平出題考較二人,蘇轍一題不知出處,蘇軾將筆管一豎,往其中吹氣,蘇轍方知是出自管子。
蘇軾拿起漢書對蘇轍言道:“吾嘗讀漢書時也與你一般,蓋讀了數遍方才明瞭。如漢書這一百二十卷,其中有治道、人物、地理、官制、兵法、財貨之類,每讀一遍專求一事。不待數年,而書中事事精竅矣。”
蘇轍熟思了一番道:“兄長此法,似未聞所未聞。”
蘇軾笑道:“九三郎,這是我自創的讀書方法。先是漢書,之後推廣至其他書目。”
“你看書之富如入海,百貨皆有,以一人之精力不能盡讀,故而讀書時你先問問自己讀書所求者到底為何?”
“故我每次讀書時,便做一意求之。如欲求古今興亡治亂,聖賢作用,就只以此意於書中求之,勿生餘念。”
“又讀一次,求事蹟故實,典章文物之類亦如之。每本書都仿
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