六百二十六章 商議

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個良好時機。

比如在李定的詔命上，章越怎麼辦是拒絕還是接受？

章越接受了，士大夫們肯定是抨擊！這代表章越屈從於君權與相權。

但若是拒絕了，那麼一向深受信任的章越，無疑令官家不悅。帝心眷顧永遠是金，仕途升遷再好也只是銀，若讓官家埋下了不信任的種子，就是得不償失了，而且章越還很有可能成為上任時間最短的知制誥。

韓絳故意不提章越，可是曾公亮卻提了，這顯然是挑撥章越槓王安石，甚至還要拉韓絳下水。

如今朝堂上呂公著孫覺先後被罷後，韓絳，韓維兩兄弟可謂最堅定支援王安石的人。

而吳充，章越又是與韓絳兄弟在一條線上。

因此曾公亮此舉似不懷好意。

至於知制誥對於章越不爭最穩妥的，不要為了與蘇易簡比肩，而將自己仕途搭進去。

慕虛名處實禍，這是大忌。

韓絳為章越的打算十分周全，否則若是他當時在場出聲支援章越出任知制誥，那麼堂上定為知制誥的肯定是章越，而不是陳襄了。

不過陳襄接到知制誥的任命，卻上疏推辭反而繼續堅持要官家廢除青苗法。

陳襄在上疏中說得毫不客氣，天下之人皆知誤陛下者乃王安石也，誤安石者呂惠卿也……

總而言之，陳襄就是不接受任命，也不願去學士院就試，堅持要求補外。

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王安石心想，你既不支援我，索性為陝西轉運使吧。同時王安石還要求從此廢除舍人院知制誥封還詞頭的權力。

官家知王安石要求不敢冒然答允，廢除知制誥說來官家自己是爽了，但是這是會背上罵名的。

唐朝門下省的給事中認為詔書有問題，可以直接封駁，此舉被稱為制度之美。

宋朝翰林學士可以封駁，但知制誥封駁的權力是仁宗皇帝時富弼爭取來的。

官家想了想寫了手詔請陳襄出任知制誥。

陳襄再辭，官家再召陳襄親自面談了半個時辰。

眾人都以為官家這次面談是要強起陳襄為知制誥，但不知陳襄與官家說了什麼，居然答允了陳襄辭去知制誥的請求。

自宋敏求後李大臨，蘇頌皆格命不下被罷知制誥，而蔡延慶，王益柔直舍人院，負責起草外製。

直舍人院自無封駁之權。

以蔡延慶的資歷本可以知制誥，但王安石卻抑而不授，只授直舍人院，用意是天子威福不可為私議所奪。

馮京聞此以有疾之名，拒絕前往舍人院赴任。

聽馮京辭命，眾官員都以為以知制誥起草外製將成為歷史，從此只是作為詞臣外出遷官的名銜而已。

能封駁詞頭的知制誥將不復存在。

就在陳襄辭命後數日，官家於崇政殿便殿內見了章越。

章越如今既管勾太學，還負責修起居注。

修起居注是一個光榮而偉大的任務，起居注的記錄是以後每個史官修前任皇帝實錄的第一手資料。

皇帝與大臣們說的每一句話經過起居官記錄後，都會成為歷史。

章越得授修起居注的第一日，陳襄便書‘董狐直筆’四個字贈給他。作為一名史官要有自己的信條，直書其事不為任何人而隱。

不過章越兼了修起居注的差事，同時兼著天章閣侍講之職，可謂忙得不得了，他屢次向官家表示自己身上兼官太多，可否辭掉幾個，但官家一口拒絕了，表示要讓章越將996的精神發揚到底，並把他當作是一等福報。

誰說宋朝冗官太多，大多數官員一個個都閒得蛋疼，章越很想告訴他們，事實不是這個