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只不過今天這個事，阮北到底當眾頂撞老師，還把老師氣哭了，班主任天然跟英語老師一個立場，聽到的時候心裡還是有點兒不太舒服。

但現在看見阮北這副模樣，班主任又覺得，一定是胡老師做的太過分了，否則阮北這種一直默默忍耐的性格，不會突然爆發的。

「別怕，我已經讓別的老師去找胡老師了，你別多想，回去好好上課，不是什麼大事。」

阮北眨了眨眼，他還以為班主任會讓他跟胡老師道歉。

一般學生和老師發生衝突，尤其是學生有反擊動作的時候，除非老師做了什麼天怒人怨要被開除的事，否則學校當和事佬，肯定會讓學生道歉，以維護老師的尊嚴。

可班主任這般說，就是擔下這事兒了，會幫他處理後續的麻煩。

班主任猶豫了一下，壓低聲音道：「其實胡老師她……她也不是故意找你茬的，就是有次聽了一些話，心裡有點意見……」

阮北：「？」

他確定他私底下只跟秦固吐槽過胡老師，而且是在胡老師針對他之後。

班主任嘀嘀咕咕跟阮北解釋了一通，大概就是剛分班的時候，有次週末胡老師去逛街，在阮家的小食店吃飯。

當時阮爸爸跟幫工的劉阿姨還有幾個熟客聊起孩子成績，就說到阮北，然後胡老師發現這是自己學生的家長。

阮北一直英語成績就不好，當時阮爸爸就說，自家小孩兒別的成績都挺好，就是英語不行，可能是不太適應老師的教學方法，他想著要不要請個家教補補。

他真的就是隨口一說，說阮北不適應老師，也不過是他偏心自家小孩，不想讓人看輕阮北，給他英語成績不好做描補。

阮北可以肯定，他爸對老師沒有任何意見，平時提起也都十分尊重。

可胡老師不這麼想，還還愛腦補，她就覺得是阮北迴家告狀了，說她教的不好。

她一直自得於自己在工作上的成就，所以尤其不喜歡差生，因為那就像她教學生涯上的汙點。

可現在阮北一個「差生」，自己學不好就算了，還好意思覺得她教的不好？！

於是她就盯上了阮北，在之後的日子裡肆意打壓阮北，發洩自己心中對不滿和怨氣。

阮北：「……」

他覺得英語老師可能腦子有病，不是罵人，是真的覺得她有點太過偏執，像精神病。

「行吧，你先回去上課，好好學習，別多想，既然英語成績提上來了，下次可得考個好成績給我看看。」

阮北笑容一滯，他英語成績是提上來了，可他其他成績垮了呀！

之後這件事就真的像班主任說的那樣，沒什麼波瀾，就那麼過去了。

他們班主任也是很有資歷的特級教師，不知道他怎麼處理的，以阮北對胡老師到了解，她肯定不會輕易放過他，可學校也沒有因為這件事再找過他。

之後沒多久，他們班換了個英語老師，是他高一分班之前那個。

因為班上大半同學都是原本高一班級裡的，所以換成原來的老師也沒什麼不適應，新老師來的那天，很多同學都高興得鼓掌。

至於胡老師，聽說她請了一段時間假，具體情況阮北沒有再關注。

阮北太忙了，他本來以為不用著急，暑假他可以找個家教系統補習一下。

結果突然想起來，要是期末的時候，別的科目成績太差可不好交代，於是一頭扎進學海遨遊。

這麼悶頭學了一個多星期，阮北已經徹底適應了現在的高中生生活，也把消失得無影無蹤沒有任何訊息的冉玉生拋在了腦後。

直到某天晚上，他和董洋洋一起騎車回家，在路口看見安靜立在一旁等候他的冉玉生時，久