第一百零一章 魔研小組

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莉莉這兩人的符咒魔研小組。

選這兩個人也是有原因的，潘多拉和拉爾夫相似，都在行走在魔咒的道路上；莉莉則對古代魔法有了深厚的興趣。

因此，她們兩人都精通於古代如尼文、魔咒的拆解和重構以及魔咒和如尼文之間的轉化。

可以這麼說，那些在古代如尼文課程上取得了“o”的學生，在如尼文掌握數量以及使用熟練度方面還不及莉莉和潘多拉兩人。

也可以理解，這就是必修課和選修課的區別，很多人只是為了獲得那個好看的“o”而已，而有些人則是為此投入了大量的精力與時間。

說來也是有趣，有了克羅德的提示後，一些教授利用他們的人脈關係，詳細瞭解了麻瓜世界的學術發展情況。

他們驚訝地發現，裡面有很多是值得他們借鑑的。

比如科研團隊，在他們這裡就成了魔研小組。

教授們互相研究探討，決定在霍格沃茨實行該制度。

現在的魔研小組暫時只對各課程俱樂部成員開放，可以跨俱樂部，但必須向麥格教授申請，並至少有一位及以上的教授充當指導老師。

而且，還有學術要求，每年至少在相關領域的雜質上成功釋出一篇論文，或是其他什麼的。

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不然，就會被取消資格。

若是出現消極怠工、欺騙學校的，這份記錄將會被投遞給魔法界中所有著名企業以及魔法部，並永久取消資格。

......

拉爾夫他們的小組也被斯格拉霍恩教授註冊提交到麥格教授那兒了，麥格教授也沒有猶豫直接審批透過。

就在她興致勃勃地審批著一份份申請時，她突然發現，自己是不是又給自己加了一份工作。

‘該死的阿不思！’

麥格教授咬牙切齒，但把事情交給阿不思，她又不放心，以阿不思的性子，估計所有申請都能放過去。

也不知道麥格教授什麼時候能意識到，副校長才是一所學校裡最大的。

外界，霍格沃茨學術改革的報道已經漫天飛了，而且蔓延至了整個魔法世界。

不少他國魔法學校都在考慮要不要跟上龍頭大哥的腳步。

法國的布斯巴頓魔法學院是第一個響應的，想必是尼可·勒梅出面了。

這位長生者是阿不思的老友，兩人聯絡密切，阿不思是對方在這個世界最信任的人，沒有之一。

不久，拉爾夫他們幾個在斯格拉霍恩教室的辦公室裡集合時，他們相互看了看，都從對方的眼裡看出了後悔。

早知道這東西會公佈出來，他們肯定會好好回應斯格拉霍恩教授。

還記得那天.....。