第一百五十六章 期末例行會議

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叮囑了自家孩子一會後，安布羅修和邦妮開始拿出自制的糖果，分給布坎南的隊友們。

因為布坎南，他們的傲羅小隊在整個傲羅辦公室裡是最出名的，被親切地稱呼為“糖果小隊”。

尤其是那些效果各異的糖果，不僅味道好，而且糖果的功能還經常讓人眼前一亮。

這格外令人羨慕。

拉爾夫和布坎南也聊了一會兒。

在得知拉爾夫的成績後，他給予了肯定，並說，“不差，和他以前一樣。”

這引來了隊友們的一陣噓聲，以及拉爾夫的白眼。

像他們這樣能當上傲羅的，成績在學校中可能不是頂尖，但絕對是優秀的學生。

但，類似拉爾夫這樣幾乎全面開花的還是少見的。

布坎南的隊友也給予了拉爾夫祝福，其實，他們還是挺熟的。

布坎南剛剛轉正不久後，就偷偷地帶著拉爾夫去他們那兒玩了。

後來被村裡人發現了，布坎南說是怕拉爾夫一個人孤獨。

其他人包括弗魯姆夫婦都白了他一眼，還有艾米麗在呢。

在說，拉爾夫時不時就在他們的店鋪裡做兼職，怎麼可能無聊呢？忙都來不及。

眾人閒聊了一會兒，就離開了。

當所有小巫師離開學校後，教授們巡查了一遍校園。

確保沒有遺留在校園內的學生後，就前往教職工休息室開會了。

本場會議的名稱是“1974年教師期末例行會議”。

主要內容有三個，分別是：獎學金、期末總結與店鋪事宜。

麥格教授點了點圓桌，中央的演示畫面開始改變。

上面呈現的是一個日曆。

1974年的8月31號和9月1號被紅筆圈了起來。

今年的8月31號是週六，9月1號是週日，因此9月2號就是正式上課的時候。

考慮到還有“老帶新”熟悉校園活動，因此，麥格教授決定將開學時間放在8月31號。

大家對此並無異議，反正這個假期他們只能在霍格沃茨和霍格莫德兩者間來回。

經過討論後，9月1號的規劃出來了。

早上，所有年級於第一節上課時在禮堂集合。

先進行獎學金的發放事宜。

全科獎學金由鄧布利多發放，並給予祝福。

單項獎學金由各科教授發放，並給予寄語。

兩項獎學金都有一個小獎盃以及一張獎狀。

小獎盃將放在獎品陳列室裡，教授們特意擴了擴獎品陳列室的空間，在邊上多加了一個盛放獎學金獎盃的櫃子。

獎學金頒發結束後，由各學院組織的人員帶領一年級新生熟悉校園。

“老帶新”活動分為上午、下午兩場。

上午熟悉霍格沃茨城堡，下午熟悉城堡外的建築。

這樣，開學後一天的規劃沒了。

接著，麥格教授又催促了下各科教授，讓他們快點定下獎學金的名單。

除了少數學生需要寄信讓他們選擇單項的科目外，其他的名額教授們完全可以很快地排出來。

但是，放假了嘛，總得偷偷懶吧。

敦促完這件事後，和以往一樣，大家開始了比較寬鬆的教學總結。

總結主要還是針對一年級新生的。

還有就是討論一下七年級的終極巫師考試（）和五年級的巫師等級考試（o.w.l）成績怎麼樣，有哪些出色的學生之類的。

一個學期下來，教授和新生們也磨合得差不多了。

對於學生，他們心中也有了基本的印象。

而且，霍格沃茨