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搬了一個過來，給站在旁邊看好戲的副導演也留了一個，隨即他扶著李秀甄坐下，自己坐在李秀甄旁邊。

乖得很。

是個人都不好說他重話，他態度又好，陽光大氣，這種男孩子很得各個年齡層的人欣賞。

李秀甄坐下後，繼續說剛剛的話題：「你看文老師，他的表演和樸老師不一樣，樸老師的表現是透過一些細節表現人物的情緒，但文老師是透過聲音。」

俞向北看著他，又看看文老師，耳朵動了動，注意聽著文老師聲音。

「很多演員喜歡後期配音，如果是好的配音老師，可能比原聲出彩，但不會有任何一個配音老師會有文老師這麼出彩。」李秀甄說的時候，聲音有些羨慕。

聲音是文老師特點，他從不藏著掖著，但卻也不是別人能夠學會的。

副導演聽著二人說話，也插了幾句，之後，三人就聊了起來。

這天開始，劇組就有了道亮麗的風景線。

李秀甄坐在中間，一臉嚴肅講課，俞向北坐在旁邊，乖巧聽課。

還有一個空著的小板凳，偶爾是導演坐著，偶爾是副導演，有時候也是製片人或者其他休息的老師。

這畫面一直持續到俞向北殺青那天。

白天沒有他的戲份，只等晚上拍完自殺的大戲，就可以殺青回國。

李秀甄拍完自己的戲份，走過來，俞向北正低著頭，嘀咕著什麼。

他原以為他在背誦晚上的臺詞，沒想到走近才覺得——他口中的臺詞有些熟悉。

半響，他想起來了。

「你怎麼在背文老師的臺詞？」李秀甄詫異道。

俞向北抬頭，眼神充滿擔憂地看著李秀甄：「將軍！萬萬不可！闕龕怎麼可以擔任大院君，他雖有些能力，卻是乾安王的人，又被新帝提拔，此人對大將軍不利！」

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