第18節

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——真是……卑鄙的人類！

差點“嚶”的一聲哭出來，小心魔一臉絕望。

徐正傑再次為他順了順毛，暗自為這一場“輝煌”的勝利慶祝片刻。

倘若說喬喬天生就是來剋制張傑的，那麼曼德爾則無疑是喬喬的剋星。一旦某件事會讓曼德爾不喜，那喬喬就絕對不會去做，頂多就是撒撒嬌、耍耍賴，討要些好處——這種全然的親暱與信賴，就連徐正傑看到時都會感覺到一種淡淡的妒忌。

當然，與其說曼德爾單方面剋制喬喬，倒不如說這兩個人在相互剋制。喬喬不願意惹曼德爾生氣，曼德爾也無法坐視喬喬失望。

明明是一個冷淡高傲、視旁人若無物的傢伙，但曼德爾對於喬喬的關心卻是發自內心、切真實意的。

當徐正傑私下裡找到曼德爾、提出讓對方監督喬喬鍛鍊的請求時，他本以為自己會遭到拒絕。卻不曾想曼德爾在問清訓練對於喬喬的必要性後便爽快的一口答應下來，甚至格外認真的與徐正傑討論了一下喬喬的訓練計劃，並主動提出將每日作好記錄。

徐正傑知道曼德爾十分忙碌，哪怕是在假期中也經常不見蹤影——據說是再為接下來的學業打工賺錢。而這個總是忙得團團轉的少年，卻心甘情願在每晚抽出好幾個小時來監督喬喬鍛鍊，可想而知對方對於喬喬的心意。

所以，將喬喬交給曼德爾，徐正傑十分的放心。

對於自己的安排格外滿意的徐正傑牽著表情懨懨的小心魔進入學校、來到分配的班級。班主任早已站在班門口迎接自己的學生，此時正被不少大人孩子圍著，回答他們各式各樣的疑問。

雖然沒有穿軍裝，但徐正傑一身凜然的氣勢卓爾不群、壓迫力十足，剛一出現，原本頗為吵鬧的班級門口便猛然安靜下來，所有人都不由自主的將目光投向他，下意識屏氣凝神。

一片靜謐之中，人群中的班主任迅速注意到了徐正傑，她連忙朝其餘學生家長說了聲“抱歉”，隨後越眾而出、快步迎了上來。

“我是二班的班主任，姓陳。”與徐正傑握了下手，陳老師半蹲下身，同樣對喬喬與張傑打了個招呼，“你們好呀。”

意識到自己接下來就要在這個老師手底下過活，小心魔很快將自己剛剛的小情緒收斂好，揚起了甜甜的笑容：“陳老師好~我是喬喬~”

“真乖。”陳老師被喬喬含了蜜一般的聲音激起了無限母愛，不過她也知道自己不能在這樣的場合下表現出對任何一個孩子的偏愛，所以只是像與其他孩子打招呼那般剋制的誇獎了一句，又朝同樣問了聲“老師好”的張傑笑了一下。

與兩個孩子打完了招呼，陳老師站起身，努力維持著笑容，重新看向一臉嚴肅、氣勢凜然的徐正傑：“喬喬的情況我已經知道了，請您放心。”

早在為喬喬辦理入學手續的時候，徐正傑便將喬喬的情況向學校做了說明。對於這個孩子，學校領導十分重視，不僅因為喬喬是個難得的小天才，也同樣也由於徐正傑的聯盟上將身份。

總之，這個孩子絕對不能在學校裡出現任何問題——這已經成為了學校全體教職工的共識。

萬一喬喬發生了什麼意外，沒有人能夠擔得起這樣的責任、受得住一名聯盟上將的怒火。身為喬喬的班主任，陳老師壓力山大，昨晚一宿都沒怎麼睡好。

“謝謝。”徐正傑微一點頭，鬆開牽著喬喬的手，將他朝陳老師推了推，“喬喬很乖，年紀又小，還請老師多加看顧。”

——言下之意，就是一旦孩子受到欺負，就要你好看。

喬喬仰著頭，眨了眨水汪汪的大眼睛，配合著露出一個“我很乖”的表情。

陳老師壓力更大了，哪怕是面前的喬喬再可愛也無法彌補她受到傷害的心靈。頂