第一百一十九章 一戰成名

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的小童特特扭頭看了看正侃侃而言的唐成。憑著侍奉了幾次文會的經驗，這小童明確的感覺到。金州文壇又出狠人了，明天，不，就在今天文會散後，這個唐成地名字就必將在州城內地讀書人中傳揚開去。

沒人理會這小童子的感受，諸多耳目一新，急於記錄地文士們不會，唐成自然更不會，現在的他正式處於高度興奮的時刻。

馬別駕忍不住出手時，唐成確實興奮，畢竟能面對面的過招了！但在興奮的同時也難免忐忑，賦詩失了面子之後，馬別駕既然決定親自出手，不消說肯定要用上自己最拿手的手段，身為明經科出身的他最拿手的還能是什麼？

跟一個明經科進士及第的人辯經，即便唐成再狂妄，心裡也難免沒底！

讓他沒想到的是，馬別駕選定的科目竟然會是《論語》，聽到這部書名時，唐成臉上神色未動，但心底真有了想仰天長嘯的衝動。老馬呀老馬，你他孃的真是太給面子了！

四書五經裡這麼多篇目若是選個別的，他縱然能憑藉穿越之後所學稍作抵擋，但註定不會是馬別駕的對手，但要說到《論語》，這卻有了一搏的機會。

在後世裡唐成上大學時，正逢著全國高校興起教改之風，而這股風潮其中的一個政策就是博導、碩導不能只專注於學術研究，還必須要給本科生上課。

給唐成他們開課的這位老先生是一位專攻先秦的博導，而其研究的主要方向就是《論語》，對《論語》的研究當然不僅僅是指章句本身，更指二千餘年來的《論語》研究史。

關於《論語》的解經，關於歷代以來論語研究中的紛爭，薄薄的一本二十章地《論語》老先生開課開了一年，對於好學生唐成而言，這也是他在四年大學生活中感覺收穫最大的一門課。

收穫歸收穫。只是讓他萬萬想不到的是，這一年收穫的直接應用竟然會是在一千三百年前，而其應用的物件竟然會是一位唐朝的明經科進士。

若論對《論語》經義的熟悉，唐成比之於馬別駕自然是拍馬難及，但要論對《論語》的辨析發微，馬別駕一人又如何與身具兩千年研究史知識地唐成相比？

譬如對《論語》中“君子”的釋義辨析，再譬如對“仁”的理解，對“聖人”的理解。馬別駕所能做便是緊扣經義，身處唐朝，他縱然用功再勤，其研究成果也不可能超越時代，而唐成卻是跳出了時代，僅論對《論語》的辨析理解而言，兩者的水平根本不在一個平臺上。

雖然辯經還在繼續，但從臺下諸文士們的態度上早已可看出結果。雖然礙於老馬的身份不會有人直接說出來，但這場馬別駕親自赤膊上陣地辯經確確實實是輸了。

在眾目睽睽之下，馬別駕輸的毫無懸念，輸的毫無翻盤機會，而最要命的是。他輸在了自己最擅長，也是賴以晉身的科目上。

情何以堪，人何以堪！

在金州文壇一向春風得意地馬別駕遭遇了前所未有的尷尬，而他的尷尬則成就了後學唐成的名聲。

第一次踏進金州文壇地唐成藉助馬別駕成就了自己的光環。從今天之後，金州文人們再次聚會時，“唐成”註定了將成為一個繞不過去的名字，而隨著時間的流逝，他的聲名也必將往周邊乃至於道城襄州輻射。

秋高氣爽，菊花盛放的離園文會在歡然中開始，在尷尬中結束，馬別駕走時的臉色就跟突然變化的天氣一樣。陰沉沉地，而身為主人的劉景文在送他時，其臉色就跟死了親人一樣慘不忍睹！

主人及主賓已是如此，其他人又怎麼高興的起來？

“與你辯經的是馬別駕，要說收穫當以他為最大，古人貴朝聞夕死，論說他當高興才是”，目睹老馬臉色陰沉沉而去。嚴老夫子嘆息聲道：“官做的太久。氣性太盛，馬別駕雖言必稱夫子。其實已