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嫿理科考了750，但到了這個地方，理科的新生代表還輪不到她發言。
新生代表是物院的一名同學，在國際大賽上拿了三塊金牌的大神，他簡單的講了一下熱愛物理就是熱愛生活，見微知著所以量子力學非常重要可以領悟人生後，就下臺了。
開學典禮結束才上午十點半，上午學校就已經給安排了一節課。
墨嫿看了課表。
上午的這節課——《高等代數》
上課的老師是一位姓陳的頭髮花白的教授，也是學術史上牛逼哄哄的人物，空手來上課，第一句話是：“同學們好！”
“老師好！”
第二句話畫風突變：“高等代數大家都學完了？我們來個小測驗開心一下！”
教室裡一片慘叫，宛若狼嚎。
陳教授很驚詫的說：“上我的《高等代數》，你們居然沒有學完嗎？”
班長這個時候也不裝逼了，幾乎是呻-吟的說：“陳老師你今天第一節課啊！雖然我們很熱愛數學自己也看了一點，但你還什麼都沒講啊！我們還有很多看不懂的地方需要聽你講啊！！”
陳教授點點頭，表示班長費馬說的很有道理，於是額外開恩：“的確，我有點高估你們了，那這樣，這節課我把《高數》講完，下午那節課來測試！”
墨嫿：……教授你的風格，真的比我師父紫宸上君還要狂放！那麼厚一本《高數》你一個小時要講完？你認真的嗎？
陳教授也不管下面的人，開始講：“多項式這章挺簡單，就略過了。嗯，行列式也挺簡單不講就能懂，哦克拉默法則提一下，至於矩陣這裡有點複雜，我就簡單的講一講……”
陳教授一口氣講了三個公式，然後問：“聽懂了？好我們繼續線性空間……”
有同學在下面慘叫：“老師你講課都不板書的嗎？好歹寫個公式啊！”
陳教授點點頭：“也對，你們畢竟才大一……那我就寫，剛剛講到哪裡了？哦，加法和乘法，（a1+a2+a3）+（b1+b2+b3）=a1+b1+a2+b2+a3+b3”
陳教授在黑板上刷的寫下了這個加法交換律的公式後，又開始口唸線性變換的方程，眾人卒。
一個小時過去，陳教授果然講完了高等代數，搖頭感嘆：“這屆學生素質不行啊？你們對數學的熱愛還不夠！我上初中的時候就已經學完了這些了！”
聯想起昨晚班會，班主任黃老師的感嘆，眾人覺得數院的老師咋這麼難伺候呢！
陳教授下課，幾家歡喜幾家愁。
拿了國際金牌的肖神表示：“陳教授講的還行，就是板書太爛。”
李神說：“通俗易懂，我喜歡，期待他以後的課！”
可憐一個高考數學才考了139的男生哭喪著臉問同桌：“莫神，你聽懂剛剛陳教授說的是什麼了嗎？”
墨嫿自學過一些大學內容，她點點頭：“有點吃力，但勉強算是懂了，還有點地方不懂，我打算下課了問問李神肖神他們。”
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