第九十二章 唐學謙要見許鴻伯

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熟悉，話題自然從張恪學棋扯起。張恪小學時在少年宮學棋，那時許鴻伯剛辭去公職，在少年宮教棋混日子，那時張知行與唐學謙都還在海州師範任職，張恪沒有給他留下太深刻的印象。

話題自然要小心翼翼的避開許思，從棋藝說起，就要說起海州的圍棋傳承，青石巷尾的道觀，從明末就屢出圍棋高手，海州的圍棋到民國才逐漸沒落，提及道觀，自然要道觀周圍百年的深宅大院以及深灰雜白的民居特色。

一邊吃菜喝酒，許鴻伯一邊侃侃而談，並不是有意買弄，在張恪提及拆除還是保留的問題之後，他花了精力認真研究過沙田這一片的民清建築群，也聽到規劃局的那班人都傾向於拆掉重建。能在唐學謙面前秉筆直書，他自然要不遺餘力對唐學謙施加影響，如此才能挽回沙田古建築群的命運。

唐學謙笑著說：“這個問題還是張恪先提出來的？”

“他撞著我在酒館喝酒，一盤棋先煞了我的威風，之後又問我沙田全部拆掉重建可不可惜，我才細想這些問題，”許鴻伯說道，“我這些天著手做一些工作，就是要把沙田古街的歷史拼湊起來，疏港河源出錦湖，不過錦湖在六十年代圍湖造田中填掉，只剩下人民公園內的小錦湖，湖面不足十一，疏港河成為運河，河畔青石街原名沙田直街，至少當地也沒有多少人知道舊名。直街尾的道觀是青羊觀，建於南宋末年，元末毀於戰火，明初重建，規模卻小……沙田雖陳舊破敗，但是海州文化傳承積澱，不能拆掉了之，難道歷史文化與現代文明就截然對立？”

唐學謙深以為是的點點頭：“市裡委託城規局起草城市規劃總設計稿，是在去年，規劃思路是市常委會議討論透過的，只提及舊城改造，沒有涉及到舊城保護，思路受到嚴重的限制，有進行調整的需要……”從夾克口袋取摺疊好的試卷，說道：“張恪寫了一篇作文，許老師幫他看看……”

否決丁向山不是很困難的事情，關鍵規劃思路是市常委會議討論透過的，唐學謙也有一份子，其他常委都還在任上，重新調整規劃思路，阻力不會少。許鴻伯不曉得張恪寫了怎麼的文章能讓唐學謙這麼重視。許鴻伯接過來細細品讀，越讀越驚訝，這短短兩千字裡幫自己未完全想透的問題都一一點亮，這世間果真有天縱天才的人物。

許鴻伯輕聲讀到“碧水繞城、粉牆黛瓦、古橋連綿”，抬頭說：“好文章，至少規劃局的那班大爺都要拜讀……”

“可惜文章太短，文章要留餘韻，要讓別人認同，意思還要點透才好，”唐學謙看了看張恪，“能不能寫一篇大文章？”

張恪手正抓起一隻孜然豬蹄在啃，滿手油膩，吱吱唔唔的說：“許老師對這個有研究，要寫大文章也要許老師妙筆生花，亂抓童工不好。”

許鴻伯辭去公職的事情，唐學謙比其他人知道還多一些，沒有把握得到許鴻伯的認同，試探性的問了張恪一句話，卻讓張恪輕輕撥到許鴻伯的身上，果然機靈。有這篇文章做底子，補充資料就能成好文章，但是這篇文章出自誰之手，影響力是迥然不同的。

唐學謙也不敢將虛名據為己有，他帶頭重議城市規劃的思路，誰知道其他常委以及萬向前會有怎樣的想法，這麼政治風險太大。

許鴻伯是民間人士，但與海州官場並不遙遠，加上許鴻伯之間的那段履歷，文章出自他，真是神來之筆。

這麼想來，唐學謙更覺得張恪機敏中藏著成年人不及的智慧，聽張恪這麼說，自然要順水推舟的試一試，裝作無奈的笑了笑，扭頭對許鴻伯說：“許老師教張恪下棋，也請教他寫文章，這篇文章還需要許老師潤筆，要什麼資料，讓知行幫你去跟規劃局那班大爺打招呼……”言語間對機關行局的官僚作風也很不滿意。

許鴻伯有些猶豫，這篇大文章自然是唐學謙要用，其