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她非常的後悔,後悔自己居然作死地踐踏了一個文人的自尊。
成是非如今也不知是真受了刺激,還是變著法的捉弄自己。如今對她教的那個一個認真,用他的話就是,六小姐天性聰慧,只是以前遇到的都是庸才,耽誤了六小姐。
於是不是庸才的成老師,立志將謝清溪培養成從古至今第一大才女。根本他的說法就是,女人並不該比男子差,因此男子考科舉所學的四書五經,六小姐你一樣能學。
謝清溪欲哭無淚。
可是沒過幾日,謝清溪突然明白,為何謝清駿這般推崇成是非了。因為成是非本身便是博聞強識之人,又兼遊歷天下,他所聞所見所感根本不是一般文人所能相比的。相反,他所說的話在一般人面前實屬驚世駭俗。
可謝清溪本身就不是一般人,她比任何人都明白包容性的道理,無論她如何改變,可是她從心底裡還是個接受四有教育的青年,她相信這個世界的美好。所以在秦府中,她才會奮不顧身地去救溫錦。
成是非不僅是個胸懷天下的人,而且他有一顆憐憫之心。他上課也並非照本宣科,反而時常上到一半時,便開始講他遊歷時的所見所感。
在這種交通極度落後的年代,成是非最南去過雲南,最北去過塞外,可以說他既見過江南的小橋流水,又看過塞外的高闊遼遠。
“相比於四書五經,我覺得讀書人更應該看的是史書,”成是非如實說道。
謝清溪立即笑了,誰說如今國外與中國之間僅僅侷限於商貿的來往。可是古代文人和西方文人的想法倒是一致。
她說道:“先生的意思是讀史使人明智吧。”
成是非愣了一下,末了苦笑了一下,不過還是讚賞說道:“六小姐一句話倒是令成某醍醐灌頂。是的,我們之所以有史書的存在,便是為了讓後世以前世為教訓,避免重蹈覆轍。”
“可是不重蹈覆轍,又怎麼會有朝代的興替呢?”謝清溪反問。
這句話實在是有些大逆不道,讓一向以放浪形骸自居的成是非都有些瞠目。他過了半晌才說:“這樣的話,以後六小姐還是慎言。”
“我只在老師面前說而已。”
成是非板著臉訓斥道:“便是我,六小姐也該慎言。”
“可是我相信老師啊,”謝清溪這會倒真不是客氣,成是非這樣的性子雖然看著不靠譜,實際上卻是頂頂靠譜的人。
此時謝清溪又不由佩服起謝清駿來,謝清駿的出色並非只在讀書之上,同樣他的閱人能力實在是厲害,與千百人之間獨獨看到了成是非。
不過成是非雖然在對對子上遭遇了小挫折,不過卻在別的地方,完全碾壓了謝清溪。如今成是非每日給謝清溪上兩個時辰的課,早上一個時辰下午一個時辰。
早上自然講的就是詩經楚辭,成是非點評謝清溪詩篇的時候倒是用了極其辛辣的字眼,他稱呼謝清溪的詩是華麗辭藻的堆砌,看著花團錦簇,可是再細細推敲根本就沒有韻味。
謝清溪以前是不上心,可是以前的先生除了罰她抄書之外,壓根不敢這麼教訓她。於是成是非的毒舌顯然激起了謝清溪心底的好勝欲。
而謝清溪一直想著給謝清駿繡的荷包也沒忘記,可是她自然想給自己繡的最好的荷包給謝清駿。至於那些繡的馬馬虎虎,有些連線頭都沒藏住的,就留給謝清湛了。
於是她已經給謝清湛繡了六個荷包的情況下,清駿哥哥的一個荷包都沒繡完呢。
而謝清溪一點沒發現的是,自己的生活居然比在謝府時還要忙,只是這份充實卻讓她忘記了無聊和抱怨。
一直到半個月後,謝清懋和謝清湛終於又來別院了。之前謝樹元抽查謝清湛的功課時,發現他做的文章居然退步了,震怒
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