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從下午四點半,到晚上九點,四個半小時,男孩順順當當把小半本的數學題目給做完,回過神看了看時間,又看了看天色,愕然:“過去這麼長時間了?”
他覺得頂多只有一兩個小時的樣子。
又翻開冊子一看,一共二十一道題。
男孩不知道為什麼,忽然覺得特別有成就感,還有點意猶未盡的酣暢和滿足。
“感覺一點都不難!”
他一時覺得有些奇怪,“我不就是照著姐姐你給的答案,原封不動地抄了一遍,怎麼……好像就有點會做了?”
楊玉英莞爾:“兩塊一。”
男孩老老實實地掏錢。
接下來半個月,男孩兒每天泡曼華樓。一般吃過午飯來,最晚三四點一定到,一直到晚上八九點才走。
楊玉英和武圓圓再不用做別的事,就是陪他寫功課,一開始男孩全部都要聽著楊玉英說答案再下筆,如是四五天,十道里面到有一兩道他自己做得很高興。
再四五天,十道里頭四五道他自己就能寫得出。
半月之後,齊二公子終於有空來關心下自家弟弟。
抽出時開半玩笑似的翻了套杭安書院的入學試題給他,要他答一答。
小少年苦著臉咬著筆頭答題,齊二公子倚著桌案,一邊喝葡萄酒一邊看。
看著看著,到把葡萄酒扔到一邊去,向來除了微笑不大有其他表情的二公子眉峰微挑,拿過少年做完的卷子細看,越看越是驚訝。
不是說這孩子答題答的有多麼完美,小少年不大愛讀書,策論寫得生疏幼稚不說,就是經義都記得七零八落,但其中這部分數學,卻答得頗有巧思。
齊二公子在這方面縱然不是行家,也有些研究,至少能看出妙趣來。
“有點意思,唔,你最近不是去曼華樓做功課?把你那些功課拿來我看。”
小男孩鼓了鼓臉,把自己這些日子抄來的成果遞給他二哥檢查。
他二哥照著答案一對,男孩寫的東西,有的比答案複雜好幾倍,有的比答案簡單許多。
他這一看,臉色便越發鄭重。
這哪裡是普通的答案,對方簡直是從題目意圖入手,一點點地詳細分解。
要是把人家寫的這些研究明白,不要說做題,說不定他們家小子能直接會出類似的題目了。
他一開始沒把曼華樓區區一歌女放在心上,不過是看孩子們興致高昂,隨他們去玩而已。
齊二公子有自己的事情要忙,偏偏被安排了個看孩子的活,他也很苦惱。
以前孩子們有自己的先生,但前陣子忽患頭痛之症,實在沒法教書。
但齊家對下一代的教育從來沒放鬆過,一般的先生也不願意聘回家來,必要細細尋找,所以一時耽誤,孩子們沒人管。
他由著弟妹去曼華樓那等地處,也是覺得曼華樓不敢帶壞了孩子,而且,說是孩子,兩個小傢伙今年也已十三,很能當半個大人用,偏被家裡養得單純不知事,放出去見見世面沒什麼不妥。
齊二公子合上冊子,沉吟道:“既然那位小姐有這等能耐,便請人家回來暫教你們幾天,待我尋到正經先生再說。”
此時在曼華樓裡,武圓圓正坐在休息室一角讀書。
讀的是齊家那小孩擱下的一本冊子。
“所謂平天下,在治其國者:上老老而民興孝;上長長而民興弟;上恤孤而民不倍。是以君子有絜矩之道也。”
武圓圓遇見不懂的,便去問楊玉英。
楊玉英:“……”
她現在沒有資料庫,就算以前存的資料不少,但是這些中古時代的東西,她是真不怎麼知道。
好在有《無名卷》
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