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的老屋在舊教學區內殘留。那裡斷木殘瓦，黑焦黃土，一片荒涼。

聽說這裡起了一場大火，而使這片教學區幾乎全部被燒盡，雖然沒有人員傷亡，但也夠驚心動魄的了。當然也有別的傳說，說當年發生了什麼事故才導致教學區毀於一旦。不過謠言五花八門也都很詭異，誰也不知道真相到底是什麼。但這些傳說還是給這些老屋披上了一層神秘的面紗，使人難以捉摸。

它的佔地面積也十分龐大，幾乎佔著整個校園面積的三分之一。

有人提議把舊教學區剷平再重新蓋樓來節約資源。但是即使在假期學生們也會陸續補課，更不用說平時了。學校害怕影響學生們學習，就一直沒有說沒有時間去把它們拆除。

本來，也就是很普通的老屋群落罷了，但是卻不停的傳出了一些不好的傳聞。

我想，每個人在自己學生時代，都會傳出一些什麼校園傳說吧，就像是日本的&ldo;校園七大不思議&rdo;一樣。人，本來就著這樣的，喜歡將自己不知道的事物添油加醋搞得自己知道一般。隨之，傳說紛至沓來

於是，有些人在聽了一些傳說後，好奇心禁不住誘惑，紛紛組成小組進入舊教學區去探險，但都被校方所攔截。

漸漸地，校方認為這也不是一個好辦法，不能整天派人把守這裡，搞的更加神秘，反而吸引更多學生去探險，導致學習成績下降。

然後，三，四米高的防護欄就這麼在建在舊教學區的四周了，甚至在校規裡還有不準進入舊教學區內的規定。而校方好像也刻意去隱瞞關於舊教學區的一切事情，對於有關它的事全部封鎖，但這樣做完全適得其反，更加增強了學生們對舊教學區的好奇心。

於是許多學生對舊教學區進行研究探索。但畢竟它年代悠久、佔地面積大、垃圾遍地都是，味道也難聞無比，所以探索起來十分費勁，而且也有防護欄圍著，所以別說學生了，連老師領導們想要進去都難。所以上級每次來檢查通常都不檢查這裡，因為有防護欄圍著所以也構不成安全威脅，也就這麼馬馬虎虎地過了。

而這所學校的校長，很少露面，基本都是副校長在撐著場面。

校長，被學生們譽為&ldo;絕對君王&rdo;

因為，只要是他的命令，不管你的關係再好，各方麵條件再優秀，也一樣得捲鋪蓋走人離開這所學校。

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