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陪著閨女了，娘倆親親熱熱的在一起互動。
盼盼把閨女抱回家, 給她洗了臉，換了一身衣服, 陪著閨女玩遊戲。
小姑娘並不任性，剛才還哭得驚天動地的，這會媽媽陪著又高興起來。
盼盼先表揚了一下閨女：“我們小寒好棒呀，幫著小朋友排隊, 做的真好。”
小寒也很得意：“要排隊，媽媽我都排好隊。”
“對，玩遊戲大家都要排隊，不排隊是不對的。”
“嗯，不排隊, 不讓他玩。”
“不讓他玩呀，那也行吧。”盼盼配合女兒點了點頭：“那誰告訴小寒滑滑梯是我們家的呀？”
小姑娘想了想：“人家說的。”
盼盼明白她的意思，肯定是她不熟悉的人說的，應該是村裡人唸叨過。
兩歲多的孩子, 你和她說廣場是我們家出資捐建的, 她也弄不明白是什麼意思, 只能靠著家長慢慢的引導。
“小寒喜歡自已一個人玩滑滑梯，還是喜歡和小朋友一起玩呀？”
小姑娘想了想：“不排隊，不喜歡，排隊的喜歡。”
盼盼明白她的意思：“媽媽也喜歡懂禮貌的孩子, 我們小寒最懂禮貌了，我們以後還是和大家一起玩，不懂禮貌的孩子，我們小寒就教給他，好不好？”
小姑娘點頭：“好，和他們一起玩。”
“我們小寒最棒了，那我們以後可不要隨隨便便趕別人走了，這樣也不禮貌！”
小姑娘聽懂了媽媽的意思：“那他們不排隊呢！”
“不排隊，我們就教給他，小寒今天做的就很對，要是小朋友不聽，我們就告訴他爸爸媽媽，他的爸爸媽媽教育他。”
小寒很聽媽媽的話，想想覺得小朋友也會聽媽媽的話，頓時就放心了。沒有了顧慮，轉身就笑眯眯的和媽媽一起玩她的娃娃。
真正做了父母，陪著孩子一起長大，才覺得做父母的不容易，培養一個孩子，一刻都不敢分神。
盼盼和楊立東說起今天的事情，楊立東覺得盼盼有些過於小心了。
“孩子還小，大人說的話，她聽在耳朵裡，也並不一定明白是什麼意思，她這麼說也沒錯，廣場是我們修建的，這些設施都是我們買的，這是事實。村裡人也都明白，我們總不能花了錢，還要讓孩子小心翼翼地做人吧。”
“我不是讓孩子小心翼翼地做人，我是怕讓閨女從小就有一種高高在上施恩的心理。我們現在住在村裡，村裡小朋友遊玩的地方是我們修建的，如果大家都捧著閨女，她還小，很容易就會覺得自己是中心。可是換一個環境呢？所有人都會捧著閨女嗎？以後她上幼兒園、上小學、上大學，如果心態不對的話，怎麼和朋友相處？”
楊立東自然明白盼盼的顧慮，不過他還是堅持自己的想法：“你擔心的太早了，咱閨女就不是那種自私的孩子。她和小朋友一起玩時，和大家相處的很好，壯壯雨晴他們都很喜歡和她一起玩。反倒是有些村裡的孩子，父母不在身邊，被爺爺奶奶寵得太過了，和大家一起玩的時候不合群，不顧別的孩子，只顧自己高興。”
“那這就是你給閨女再裝一個滑滑梯的理由？你閨女以後就不和小朋友接觸了，你想讓你閨女一個人在家裡孤零零的玩嗎？”
“怎麼會孤零零地呢，在家裡裝一個滑滑梯，閨女可以請她喜歡的朋友來玩，那些不守規矩的孩子，我們完全沒有必要讓閨女去委屈自己和他們相處。”
楊立東是看不得閨女受委屈的：“媳婦，我覺得你想的太多了。閨女現在才兩歲，童年就是要無憂無慮。我們現在有這個條件，就應該給閨女提供最好的，總不能讓閨女玩個遊戲還要因為別人不守規矩而委屈了自己。我們建了公共設施，不
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