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聽到這裡。

下面的學生全都震驚了。

他們大概沒想到。

這次的競賽內容竟然如此具有深度。

熱烈的掌聲在校長說完‘正式開始’驟然響起。

當然。

與安靜的江夢寒一樣,蘇文的嘴角也只是多了些許微笑:

“鼓掌這種輕鬆的工作,我還是並不介意的。

但我希望。

能在這次公開競賽中聽到些許有趣的觀點。”

接著。

第一位競賽學生走了上去。

他是來自勞倫茲瑞爾自然學院海洋系的博士研究生:

“我叫尼爾-赫伯特,跟隨西德尼導師進行深海精神防線課題的研究。”

西德尼-馬倫

聽到這個熟悉的名字。

蘇文倒也回想起了曾經那一夜,他坐在風暴過境的山崖上與旅行家還有勞倫茲瑞爾導師西德尼喝著澹啤酒。

看著遠處黎明灑落的海嶼墓園。

與此同時。

背後大屏中,來自勞倫茲瑞爾的博士生亮出了自己的ppt。

他接著講到:

“根據我的課題研究。

因為深海解離實驗的研究結果表明

暗物質基本不參與電磁相互作用,且暗物質與光子的相互作用必須非常弱,以至於暗物質基本不發光。

所以,如果說深海遺蹟存在‘過濾器’篩選機制。

我想,應該與暗物質極為穩定的電磁存在態有關。”

聽到這裡。

頭髮花白的濱海大學老校長率先給出了鼓掌。

無論結果正確與否。

人類文明的科學進步都需要這種分析與提出解答的勇氣。

接著。

一個一個學生都闡述了自己的想法。

沒有一位教師給出點評,他們只是默默記下了自己手中的分數。

畢竟。

現在不是論文答辯,也不是刊物海選。

兩小時過去。

輪到斯坦福大學的研究生上臺。

那是一位雖沒有克里斯那麼騷包,但卻格外有禮貌的白人男學生:

“我是亨利-查利,目前正在研究海洋光學。

對於開篇尼爾-赫伯特提出的電磁存在形態不同,我有些許不同的意見。

事實上。

我認為,暗物質雖然不與光子產生高強度反應,甚至可以稱得上‘惰性’。

但你忽略了一個重要的觀點。

那就是:

光量子的規範玻色子不連續特性。

所以,它完全可以成為暗物質活化的催化劑。

同時。

梳理光量子介質的濃度使其催化反應空間速度不同產生分級。

這就完美地解答了深海遺蹟的‘篩選器’理論。”

聽到這裡。

整個教室都響起了轟然雷動的掌聲。

很明顯,亨利查利的理論更為完善。

接著。

伴隨亨利引發的辯論。

很多學者都上臺或深或淺地提出了自己的看法,甚至在其他人的基礎上提出了觀點。

特雷西上臺講述了自己在天文學中的研究。

論證了引力時間延遲理論。

意圖推論篩選器與廣義相對論速度時延的關係。

接著。

鄭晨上臺,根據自己海洋地質研究基礎進行論證:

描述了深海水壓帶來的孤光效應。

這是呼應了之前亨利提出的光量子規範玻色子不連續的特性。

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