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觀察的時間,不要衝動。”
一個年齡最大的中年男人淡淡地發話,將眾人安撫了下來。
眾人雖然對祝施久相當覬覦,但也有理智,沒錯,他們現在看到的是祝施久的優點,誰知道這個傢伙有沒有明顯的缺陷?qqxsnew
……
測試仍在繼續。
時間流逝,廣場之上已經有好幾座石屋了,但數量很少。
大部分考生都沒意識到即將到來的雨到底有多大,他們連會不會下雨都不確定,自然不會跟著祝施久一起建造石屋。
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但當天空中飄下第一滴雨的時候,他們知道了——祝施久是對的。
“下雨了!”
“臥槽!真的下雨了!”
“人形天氣預報啊這是!”
“666是對的!雨開始變大了!”
考生們一片譁然,他們伸手接住了雨滴——手掌上最開始感受到的是毛毛雨,接著便是略有重量的小雨,短短一分鐘,這場雨才剛開始,他們就能夠感受到雨勢在增大。
他們看了看祝施久等有先見之明的人建造的石屋,立馬反應過來,最好像他們一樣,也搭建自己的石屋,否則這場雨最終會把他們淋得亂七八糟。
號碼牌遇水數字會不會掉色,他們根本就不想嘗試,反正當真的來聽總不會錯。
於是考生們開始行動。
這些考生在考官眼中,這些人相當於是後知後覺者,但醒悟得為時未晚,尚且可以接受。但評分必然沒第一批行動起來的考生高。
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第一批行動的,若以祝施久為滿分100分,那麼第一批的其他考生可視作80分,而現在第二批後知後覺開始行動的,則是60分及格。
不過就算是這樣,竟然還有考生沒動靜!
這些考生們思維頑固,並且對他們的判斷有盲目的自信,若是放到了瞬息萬變的戰場上,就是害隊友害己的蠢貨。
考官給他們打上了不合格的標籤。
祝施久開始行動了。
他看到了廣場上開始搭建自己石屋的考生們,本來還想讓傅司都教教他們,但沒想到那些考生之前暗中觀察的時候就記住了他們搭建石屋的方法,現在一個個搭得比祝施久還6。
都很賊啊。雖說沒有第一時間行動,但卻早已做好了行動的準備。
祝施久很欣慰,但他看到了其他依舊坐著沒動的考生們。
那些考生只是將號碼牌藏進了懷中,採取瞭如此簡單的應對措施。
“這些人是煞筆吧?”祝施久氣得都想上去給他們一人一拳,逼他們建造石屋了。
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實際上,祝施久是有辦法提前保全所有考生的號碼牌的——只要他提前幫所有考生建造好石屋就行。
然而保全考生不被大雨襲擊並不能保證他們能夠通關,所以祝施久特意沒有這麼做,而是讓他們自食其力在這個時候建造石屋,以圖考官能給他們一點分數。
他不可能像喂孩子一樣,把飯菜都喂到這些“孩子”們的嘴裡。
但他還是走出石屋,頂著雨喊了一句:“我看這雨會越下越大,現在還只是小雨,等會兒就會變成大雨了!現在還沒開始搭建石屋的,真的可以開始了!”
有的考生猶豫了一會兒,選擇了加入搭建石屋的行列。
有的考生則是仍然在猶豫。
不要以為他們蠢,他們只是思考的方式即腦回路跟其他人不一樣。他們認為考官考察的是他們堅定不移的信念,他們不想看起來像
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