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，就跟蘇嬋的想法差不多。
他跟蘇嬋都是聰明人，懂得利用別人來達成自己的目的，現在之所以找上祝施久，正是因為不清楚突擊部核心課程的狀況，所以想來聽一聽祝施久是個什麼見解，順帶著跟祝施久打好關係，萬一之後能用上呢？
可祝施久卻好像連生死都不在乎了，若是跟祝施久合作，那他將無法從理性邏輯理解祝施久的腦回路。萬一祝施久的決策失誤呢？
就在他思索的時候，馬教官看了看時間，上課時間到了。
只見他隨意踏了踏地板。
讀者身份證-五六37四三陸七伍
整個廣場忽然間震顫了起來！
姜舟差點摔倒，祝施久勉強穩住平衡。
祝施久震駭地望向馬教官，一腳之威竟恐怖如斯？！
不過下一秒，祝施久反應過來馬教官踏地動作純屬裝逼，實際上整個廣場開始緩慢下降。
——這整個廣場，竟是一個巨型升降電梯！
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