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,隨便釋出在網上,撞運氣看有沒有人能發現……

找涼。

一首歌好不好聽,由很多個維度決定,其中編曲和製作是非常重要的環節,透過精良的製作,編曲,給聽眾或許是截然不同的兩個作品。

一組吉他掃弦迴圈到死……這是編曲;圓融的模進、倒影、顛倒、伸縮、轉調、離調、變奏等等技巧,五聲聲階、中國民族樂器,強調鼓的律動、r#b、hip-hop一點的風格,如果是有一些異域風情的曲子加入一些具有異域特色的樂器,編得迷幻一點……種種高階操作,也是編曲。

不一樣的。

李袁傑那種所謂的創作者,連什麼叫一級和絃都不懂,在懂音樂的人眼中真是尬出了天際。

雖然也不是沒有意淫過抄襲一些未來的歌曲,掙錢然後如何如何……一方面,那需要沉澱出配得上的音樂基本功,另一方面……出名什麼的,其實有些牴觸的,唯一的好處大概是來錢要快一點。但也瞭解到,如果真的走那條路,很多時候就身不由己了。先不提是否走得通這條路,那首先不是他追求的生活。抄一兩首歌掙點小錢可以接受,但還是希望能在學業這條道路上走得遠一點……哪怕真要出名,還是李健那樣有名校背景的歌手符合他的追求一點。

扯遠了。

總之還是要堅持自己的本心。

想到這裡,易陽說:“老師,我們就選最初的夢想吧。”

沒有跟寧枝馨和張卜壽商量,不過的確是非常好的選擇了。

劉冬虹想了想,這首歌幾年前出來的,雖然當時的傳唱度不是很高,這幾年在學校範圍裡卻越來越火了,因為歌詞十分勵志,很多學生喜歡拿這首歌作為班歌。

挺不錯的。

劉冬虹說:“可以。大概還有一個多月的時間,馬思雨……”

“到!”馬思雨表情有些期待。

劉冬虹沒品出馬思雨表情是什麼意思,也沒多想。說:“這段時間,你作為文藝委員,要多協助他們排練節目哦。”

“嗯吶……”

馬思雨點點頭,然後望向了易陽。

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