第155章 傻逼【4．8k】

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見到甘甜的時候並沒有感到多麼意外。

前面的一點時間，大抵也知道了一些讓人有些無奈的真相……在清河縣以及許多其他地方的初中，最好的學生才能進去的“網路班”，在英才初中本部卻是最差的班。

是的，對於這樣頂尖的中學來說，網路班的收分要比這所學校的入學線低上十幾二十分，滿足條件後交錢就能進。也就是說，本部的平行班，普遍比網路班的成績要好一點，而傳說中的實驗班，更是一半的人都能保送進漢寧一中高中本部了。

所以，如果要交流的話，肯定不會讓外面的交流生到平行班或者實驗班去，一方面影響他們的“尖子生”，另一方面嘛……大機率交流過來的學生是跟不上實驗班的學習節奏的。

同樣，能交流到清河縣來的英才學子，也不會是這所學校最好的學生，那麼在這裡遇到甘甜就很正常了。

甘甜對他笑了笑，易陽點點頭算是回應。

接下來清河三人入座，帶著他們過來的老師退場，開始上課了。

“好的，請各位同學把書翻到第16頁，今天我們學習的是牛頓第一定律……”

物理課。

“一切物體在沒有受到裡的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態……現在我需要一位同學起來解釋一下，這句話的意思。”

易陽在這句話說出來的時候就大抵明白了英才初中的教學特點……節奏很快，沒有什麼廢話，預設所有人都是預習過的……清河初中，吳銘為了讓大家預習，甚至不惜用上超前出題這樣的手段，但依舊沒有辦法讓大家養成預習的習慣，而在講一個知識點的時候，更是需要循循善誘，一點一點地引導大家理解，一堂課的大部分時間都是在幫助學生理解。

而這裡，預設大家預習了且能理解到課本上基本概念，老師甚至懶得解釋一下那些概念。

此時這個問題，只是看一看學生們的預習有沒有紕漏。

如果是底子差一點的學生，或者說學習倦怠一些的人，在這裡大概就要雲裡霧裡了。

“好，顧春，你說。”

“沒有力的作用，靜止的永遠靜止，運動的一直運動……”

“請坐。”老師推了推眼鏡：“差不多是這個意思，這也就是我們常說的慣性。慣性不是力，是一種性質，這部分的內容沒有什麼複雜的地方，我們繼續看下一節的內容，二力平衡……”

易陽順著老師的思路翻書，一時間有些不知道該怎麼說好了。剛才，老師差不多隻花了兩分鐘，就過了“牛頓第一定律”的內容，雖然的確不怎麼複雜，但是如果按照清河初中的節奏，這裡大概會講上半節課。

易陽有些不適應，但這一冊的書他都是提前自學過了，當然也不存在什麼跟不跟得上的問題。他的物理成績向來很好……但窺斑見豹，這裡可以思索出來一些東西。

英才初中毋庸置疑是尖子生雲集的學校，相比於清河這樣的小初中，這裡的平均水平差不多和清河最好的學生持平。那麼學生的“常識範圍”有很大的差距。

老師講課的時候，自然是按照學生的認知範圍來因材施教的，對於清河普遍需要講解的東西，這裡卻可能是學生們的“常識”，老師自然不會在那些東西上面浪費時間。這也是為什麼一些底子差一點的學生到這種好班來，完全聽不懂老師在講什麼了。

隨後的二力平衡，節奏終於是放緩了一些，這一節是相當重要的。老師在講課空隙間問了一聲：“幾名交流生同學，能跟得上嗎？”

羅冰自然沒什麼問題，他的水平不敢說穩進英才的實驗班，但也絕對比這裡的網路班要強上一些的。而袁華的成績僅僅是稍遜羅冰一點，也沒什麼問題。易陽也回答道：“能跟得上。”