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全國第六,而相比之下,師大附中是20人。

但是,這更多的是說明一中的生源有多好。學習環境的差距也只是於雙方最頂尖的學生而言的。

但是易陽並不在頂尖之列。對於他這種層次的學生來說,能夠在兩所學校得到的東西並不會有質的差別。

論師資力量,據說漢寧一中招新老師的時候,只在清北復旦中山這類頂尖名校設點,師大附中沒有那麼誇張,但是每一個科任老師最差也是一流985本科,同樣不乏清北高材生。

這基本上是國內頂尖高中的共性了。

論學習氛圍,一中是出了名的“大學式高中”,而師大附中,則據說是省內惟一一所敢於對標漢寧師大搞“大學式教育”的高中。

一中有底氣那麼搞,是因為他們有最好的硬考生源,而師大附中敢這麼搞,是因為他們的競賽班牛逼,如果說師大有什麼東西是超越一中的,就是他們的競賽班。

在競賽這條路上,師大附中有他們獨特的能力。競賽和高考不同,高考是你努力了就一定有收穫,而競賽是你努力了,到頭來卻發現自己可能不是那塊料,最後只能迴歸高考。而一個學生是否有競賽的天賦,除非是羅冰這種初中時期就已經可以展示硬實力的天才,否則是很難篩選最適合競賽的學生的。

在競賽班上,一中和師大附中的差距就是在這裡體現出來的。

一中的方法是,鼓勵每一個進入學校的學生選一門競賽,管他媽的有沒有天賦,先學再說,到後面學不下去了,再轉戰高考。

反正有天賦,可以揮霍,學競賽也算不上走彎路。

而師大附中的競賽班老師,基本上能在高一上學期結束之前,就精準地選出來各科有競賽天賦的學生,針對性地培養。競賽班的這一套老師,每一個傢伙都有自己的獨門絕技,一中也不止一次地挖過人,但都未遂。

作為競賽強省,如果江南省進入國家集訓隊的人數只有一個,那麼那個傢伙有一半的機率是師大附中的,另一半的機率是一中和其他學校。

有競賽班的大神們打底,名校升學率有保證,學校才敢對標一中搞那種相對輕鬆的教學模式。

如此師大附中,如果能進去也是很不錯的選擇啊,並不會比一中差多少……

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