第251章 溫馨的“同居生活”（下）

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進了王桑檸的房間。

戶型和易陽住的那間基本上沒有什麼區別，只是她在飄窗的位置養了一些綠蘿植物，而房間的用品也都以暖色調為主。

易陽說：“那就先把作業做完吧，其實算起來，能按照老師的要求，把作業寫完吃透，考試的分數都不該低了。”

“嗯。”

實際上，雖然師大附中的整體氛圍輕鬆開放，但作業是很多的，這兩者之間並不矛盾。

今天上了數學課和物理課，除了某些隔幾天交的作業，主要便是這兩科的作業了。

王桑檸的書桌很寬，哪怕是兩個人也不會讓人覺得擁擠，她將梳妝檯的椅子搬過來，坐在易陽的旁邊，然後點亮檯燈，對易陽笑了笑：“那我們就開始吧。”

開始寫作業以後，易陽發現王桑檸是非常專注的，整個人將精力全部都投入到了做題中去，而且大多數時間並不希望易陽輔導，默默地翻教材翻輔導書思考解決的辦法，實在想不出來了，則在一旁觀察易陽一番，注意到他將某一道題完全解答出來，才趁著這個空隙去問。

在這樣的氛圍中，時間一分一秒地過去。

做題是一件沉下心去做，其實並不會讓人覺得十分痛苦的事情，痛苦源於沒有思路，而思路取決於對基礎知識的掌握情況。

作業基本上都是相對基礎的東西，易陽將作業做完，才回過頭去看王桑檸。

王桑檸的基礎確實有一些差，但是也沒有想象中那麼令人頭疼，這得益於平時上課的時候，她是非常認真的，相比於優等生，她缺少的只是課後的練習，畢竟師大附中雖然也會收作業，但不交作業老師也不會清點，大都靠自覺，王桑檸等一眾體育生，課代表大都不會主動跟他們要作業，久而久之，一些課堂上講過的知識時間久了便有所遺漏，又或者理解的知識不怎麼會運用。

所以輔導起來並沒有那麼費勁，很多時候她轉不過彎的地方，易陽稍微一點就能點透。

而在這個過程中，又會帶動著易陽思考解析那些已經很熟悉的知識，每一次給王桑檸講解的時候，自己對這個知識點的認識和理解又深了一層，這種體驗是實實在在的進步。

相比曾經給張卜壽講題，給王桑檸輔導的題目質量更高，這種進步的感覺越發明顯。

在這個過程中，易陽也會把自己建立的思維邏輯體系交給她，只要她不嫌麻煩，易陽很樂意結合一個知識點，將相互串聯的其他知識點帶著她過一遍。

“嗯……這道題，有點奇怪啊……這樣解怎麼好像還是缺少一個條件呢……”易陽盯著一道題，眉頭微微皺起，露出沉思的表情，嘴裡小聲嘀咕著：“這樣……或者……”

王桑檸對這最後的一道題是完全沒轍了，便只能任由易陽來思考，此時易陽在認真做題，她便無事可做，視線也逐漸從題目上向上移動，看到易陽認真的表情，微微停留了一下。

他的鼻樑其實不是筆直的，而是有一點點弧度，耳垂挺大，似乎這樣的人更有福氣，然後頭髮……

“明白了！應該是這樣做的。”易陽突然表情一亮，王桑檸一怔，迅速將目光收回，笑道：“想出來了嗎？”

易陽微微一笑，“來，我講給你聽……”一面將草稿紙拿過來。

“嗯……”

……

姜黎黎將手裡的平板電腦放下，隨後看了看王桑檸的房間，似乎想到什麼，臉上逐漸浮現出溫馨的笑容。

有一種姐姐帶著弟弟妹妹一起生活的感覺呢。