第106節

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

熱血，但是也知道，現實和理想不同。凡事總需要妥協，只是妥協有個度而已。

他們再看了看那篇文章。

只從文章本身來說，這篇文運用了許多理想和浪漫的手法，的確讓文章增色不少。但皇帝陛下看的是獻策，看的是實質性的內容。

這篇文好則好矣，它很好的體現了寫作者憂國憂民之心，讓人看之動容，甚至也忍不住被調動了情緒。

然後呢？

皇帝陛下要看的是然後。

問題什麼的，皇帝陛下都知道。憂國憂民什麼的，在場所有人誰不是這樣？

若理性的看待這篇文章，皇帝陛下只需要批一個“已閱”，就沒有其他事了。

劉蕁道：“朕不是看他們直抒胸臆的，朕只想看他們能給這個國家帶來什麼。或許他有才華，但他會錯了朕的意。”

劉蕁直接批註：“已閱，爾之志向朕明瞭，然後如何行？”

劉蕁道：“二甲末。”

其餘大臣紛紛嘆息。

不過他們嘆息之餘，也都起身拱手作揖：“陛下英明。”

不管這個人是否有才華，但皇帝陛下讓他獻策，他跑來直抒胸臆，這直接偏題了。

遇上一個較真的皇帝陛下，並不為他的文采動容，那就沒辦法了。

劉蕁倒沒覺得自己虧待了這個人。他或許有才華，但那又如何？遇到後世高考，這偏題十萬八千里，連基礎分都不一定給你。

劉蕁這時候深刻理解了為什麼歷史中許多有才華的詩人詞人文學家，就算遇到了一個英明的皇帝，也可能終其一生鬱郁不得志。

如果那些文學家們都是這麼一副德性，誰敢用他？

連殿試這麼嚴肅的事，考試規則和考試目的都已經宣揚過無數次，劉蕁就差沒拿著大喇叭親自喊，殿試上就是讓你們這群人給朕出謀劃策，顯示出你們在實務上的才幹的！

就這樣，還能給他一篇直抒胸臆的佳文美作，劉蕁呵呵噠他一臉。

這是聽不懂人話還是看不懂文字？你有才朕就要寵著你？誰還不是個小公主來著？

哦，老子不是小公主，是比小公主更牛逼的小皇帝。

劉蕁牛逼哄哄的想。

“那麼，這一份試卷肯定符合陛下的心意。”司俊一開始就沒有推舉那份很有文采的試卷，作為現代人，他一向很務實。文章作得花團錦簇有什麼用？連殿試都能偏題，以後下達任務，怕不是和朝廷的目的偏得十萬八千里。

不管這個人是真思維有問題便宜也罷，或者說是恃才傲物，覺得偏題也能被取中，這都不是適合的為官人選。

別看為官者權力大，但權力大，責任也大，需要妥協的時候也十分多。上峰的不支援，同僚的不配合，百姓的不理解，一層一層下來，可以讓你心頭的熱血被澆無數盆涼水。

就算是身為皇帝，有時候也不得不壓抑自己，學會妥協，學會接受自己不能接受之事。

比如明知道什麼人是貪官卻不辦他，明知道什麼人不忠誠卻要重用他，而明知道這個人有才華又忠誠且一點錯也沒犯，仍要扮作個睜眼瞎的昏君模樣仍由其蒙冤至死，只能在這個人死後，一切都平息後，才給這人平反，給這人死後哀榮。

官場上，最容不得傲氣和聽不懂人話之人，這樣的人再有才華，都不能用。用了，說不得還會壞事。

希望這次名次下來，以及試卷編纂成冊並刊發之後，那人看著試卷上的評語，能夠磨礪一下心性。

嗯，也有可能被劉蕁的批語氣出好歹，然後辭官回家，隱居世間，為劉蕁增加一條有眼不識金鑲玉的小故事。

劉蕁看了司俊推舉的卷子，掃了一眼，就道：“這策論雖然文采不如剛才