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。”他以為共和國的領導水平都是極高,就跟郭軍領導一樣,懂農業會英語,所以這話是用英語說的。
黃必達一怔,不知道如何回答,郭軍笑道:“加百列博士向你問好。”
“哦,加百列博士你好!”黃必達回答道。老外的名字,拗口,還好黃必達說準確了。
加百列改用國語:“先生貴姓?”
“我叫黃必達!”這一說上國語,黃必達的口齒就伶俐多了。
“黃先生不會英語?”
“我不會!”
“哦?可是你們的領導英語水平極高啊?很專業!”加百列不解的問道。
黃必達額頭冒汗了:“對不起,加百列博士,我不會。”
“哦,你們的領導太了不起了,是單獨學的?”加百列問郭軍。
郭軍笑著點點頭:“是王平老師激勵了我。”
加百列伸起大拇指:“王平老師,我心中的no1.學習,就是生產力,人不學,就會落後。企業不學,就會淘汰。國家不學,就會滅亡。同學們,你們說對不對啊。”加百列對窗外的同學們喊出去。
“對啊!”同學們歡聲答應。
王平說道:“領導,同學們等你這麼久,難得你今天親自來,勉勵同學們一下吧。”這是王平心中最盼望的重頭戲,院領導親自勉勵學生們,這件事情,能寫進良美員工的激勵故事中去。
郭軍領導的激勵,對年輕熱血多夢的少年男女們來說,力量是無法想象的!王平深諳這一點,領導來了,就要把領導的正能量作用壓榨乾淨!下午,還不能放過寧嫻瀾女士!
郭軍說道:“大家都進教室來,我給你們就講一講我學習英語的故事吧!”
同學們大喜,蜂擁進教室,心急的同學都從窗戶跳進教室來了。
教室外的領導們集體苦笑,什麼時候,鐵一樣無情的領導,變得這麼‘柔情如水’了,還有心情跟同學們講勵志小故事。要知道一年到頭,他們能不被領導罵,能看見領導的一次笑臉,那就是奇蹟。
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