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人也有很多,但能讓鄉野頑童明禮識字,把他們教成為讀書種子,又能讓他們令行禁止的,她只見過這麼一位。
無命而不言,無令則不動,若單單以列隊而言,這些孩童,只怕已經比多數軍伍強得多。
而作為始作俑者的馮土鱉,卻渾然不知這些孩童的行為,在別人眼裡看來,究竟有多麼地驚世駭俗。
在初中高中大學都有過軍訓的馮永看來,對學生進行佇列訓練那是再正常不過的事情。連課堂紀律都保持不好,還想提高教學效率?至於那種因材施教,把讀書人捧得高高的古代精英教學模式,馮永表示我就是想培養出最基本的識字農民,又不要他出書立傳,為什麼要費那麼大勁?
流水線教學生產不出高質量學生,但是可以高產量啊,連最基礎的識字率都沒有,你就算培養出兩三個天分高的學生,能打幾根釘?人民群眾才是歷史的創造者嘛!
黃月英原本還在奇怪為什麼馮永要在坡上開荒,現在她覺得自己明白過來了。這馮家,莫不是因為要供這些孩子讀書,所以開銷有些大了,再加上前些日子她讓馮永接手了一些僚人,也是要張嘴吃飯的。想來小小的一個馮府,原本就沒底子,這樣折騰下來,只怕府內都被掏空了吧?
想到這裡,黃月英心裡不禁有些愧疚,只看到他是山門子弟,卻忽視了他也只是個孩子,小小年紀撐起這麼一個府,想來也不太容易。
以前的他隱藏自己的山門子弟身份,如今卻不介意被人知道,說不定此時正是師門考驗他出師的緊要關頭,可不要因為自己的原因連累了他。想到此處,黃月英不禁關心地問了一句:“府上的糧食還夠吃嗎?”
“啊?”馮永有些奇怪為什麼黃月英會問到這種問題,老老實實地回答,“暫時還夠吧。”
“既然糧食夠吃,那為何還要在坡上開荒?”黃月英指了指正在開荒的莊戶,“糧食要真不夠吃了,就直接說出來,沒什麼丟人的。誰還沒過幾道坎的時候?”
“不是種糧食的。”馮永隨口說道,“是種茶。”
“茶?什麼茶?做茶湯的茶葉子?”黃月英吃驚問道,“你會種茶?”
“是啊。”馮永點點頭,“南中不是亂了嘛,這茶葉子越發地少了,所以小子想自己種。對了夫人,這坡上開荒種樹,官府不管吧?”
黃月英哪知道馮土鱉問這話的意思,沒多作考慮就說道:“沒有這規矩。坡上原本就是荒地,就是開出來,沒有水,也種不出糧食,官府不會管這個。但為何不能種些桑麻?茶湯又非日常所需,可有可無的,有時就喝,無時就算不喝也不會出事,辛辛苦苦開出這荒地,就為了種這個,你這不是胡鬧嗎?”
我就怕我種出來,把茶葉賣出去的時候你那個好阿郎要眼紅!
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