第六十章 歷史的拐點

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群眾的負擔，收五毛錢就行了。問題最終反映到*那裡，他當機立斷，決定將印刷《*選集》第五卷的計劃暫時擱置，調配相關紙張，先行印刷考生試卷，歷史由此出現了極富喜劇色彩的一幕。鬥爭哲學不再吃香了，代之而起的是建立在知識尊嚴基礎上的公平、競爭和自由。

第一場考試考的是數學，試卷剛發下來，李思明就飛快地瀏覽了一遍，難度太低了，只有填空和計算題，沒有選擇題這種形式不說，題量也較少。李思明慢慢的答題，爭取拿滿分。沒想到他剛答完了三道題，有幾人站起來交卷了，讓其他的考生一片驚慌，不由自主地加快答題速度。

“媽的，真是強中自有強中手啊，這速度也太恐怖了吧！”李思明後來才知道這幾人都是因為遇到數個難題，一下子失去了答下去的勇氣，交卷走人。

答完題，看了看錶還有一個鐘頭，這表還是老爸慶祝自己走出勞改農場重新做人，留給自己的紀念。從上小學起，老師每次在考試前都不厭其煩地重複一定不要急著交卷，要仔細檢查。李思明檢查了幾遍，實在找不出毛病，這個時候出去也沒地方可去，天寒地凍的，大帥他們都還在考試呢。於是，百無聊賴的情況下，李思明將大題全都重新做了一遍，用的當然是其它解題方法，這叫舉一反三，園丁們經常教導的。一張卷子被他做的天花亂墜，有的題不止用兩種方法，甚至個別題還用了高等數學方法。

時間一到交了卷，走出考場，考生自動分成不同的一堆在那裡核對答案。從徐大帥、張華幾人的表情來看，考得都還不錯。而徐麗簡直可以說是心花怒放，看來是超水平發揮，複習期間她是最用功的知青之一，李思明巴不得她考得好，因為她總是在後半夜李思明睡得正香的時候，敲門請教數學題，看在徐大帥的面子上，李思明忍氣吞聲很久了。

幾人去飯館吃了飯，準備下午的語文的考試。收到試卷，李思明照例瀏覽了一遍，當看到作文題的時候，他真想大笑。題目是《在我這戰鬥的一年》跟他“押”的一模一樣（作者按：這其實是北京的語文作文題），兩個月前他押題的時候，還讓每個人正正規規寫了一篇，交給公認文筆最好的徐麗來修改，好的文章還在講臺上朗讀，其實這篇作文題他是唯一明確知道的高考題，沒想到歷史再一次重演。對於李思明來說，語文的難度還可以接受，除了拼音題和一道古文題做得不好外，感覺自己在語文科目上不會比別人差大多。

出了考場，所有參加過五連補習班的考生將他圍住了，紛紛表示感謝，讓李思明有點飄飄然，如果夏天的話，可以拿把羽毛扇學學諸葛亮。沒有參加過補習班的考生，懊悔之情溢於言表，紛紛託關係找找下兩科的筆記，說不定還給李思明“押”對了呢！

第二天，上午理科考理化，文科考史地。理化自然是李思明的強項，相對於自己當年的考試難度，完全是小意思。像考數學一樣，花了一個鐘頭不到就將題做完，然後從專業理論上分析這些題目，將這些物理現象和化學反應進行理論上的引申，像是寫論文一般，洋洋灑灑。寫完之後，李思明又開始有點後悔起來，會不會被閱卷老師當作小學生塗鴉呢？

下午考政治，果然政治考試是緊貼時政，跟自己與別人討論的時政範圍幾乎一樣，只是涉及到哲學這方面，還是有一定難度的。

考完之後，李思明走出考場，外面乾冷的空氣撲面而來，讓自己有點昏的大腦立刻清醒起來。對大多數考生來說考試已經結束了，有的人縱情大笑，那一定是超水平發揮的；有的人雖然一本正經，但嘴角的微笑出賣了他；有的人抱頭痛哭，考得一定一塌糊塗；有的人鬱鬱寡歡，一定是發揮的不好；還有的人則宣稱要不是“四人幫”，一定可以考得更好；更多的人暗暗發誓，來年一定“殺”回來。

大興島五連的