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時間過得很快,轉眼就到了八月底,這期間左江一直關注著福泰立交橋的進展情況,趁父親左政在家的時候側面地詢問過這個問題,但從父親的語氣和態度上,這件事還是遙遙無期。左江很想為此做點什麼,可卻無從下手,更是無能為力。
還有3天就要參加市裡的奧林匹克數學競賽了,左江和宋可欣也發起了最後的衝刺。透過這段時間的強化訓練,左江是受益非淺,奧數對他來說不是問題,可畢竟畢業的時間太長在細節的處理上還有些力不從心,所以在學校的競賽中沒有得滿分,透過強化訓練彌補了這個不足。
左江和宋可欣的關係經過這段時間的磨合有了質的轉變,兩住著對門,宋可欣在奧數上有什麼不明白就過來請教,左江每次都是耐心的給她講解,直到她明白了為止。雖然宋可欣對左江態度還是不冷不熱的,和以前相比進步了不少。
今天第二節課是班主任張老師的數學課,張老師講完課拿出一塊剪裁下來的報紙說:“同學們,我昨天在《松江日報》上看到一則徵文啟事,是松江省教委和宣傳部聯合舉辦的題為‘暢想未來’徵文,徵文物件是全省在校的中學生,我看過之後覺得這個徵文挺有意義,所以向大家通報一下,如果同學們誰對這個徵文有興趣,可以把自己未來的理想寫出來投稿參加,上面還有一些具體的要求,我就不一一給同學們唸了,我把這個徵文啟事交給宋可欣,有興趣的同學下課後可以到她那看一下或抄下來。”
距離下課還有10分鐘的時間,張老師把那塊報紙交給宋可欣後讓大家自習就走出了教室。左江和宋可欣是同桌,近水樓臺先得月,無聊中不顧宋可欣的白眼,順手從她的桌上拿過那塊報紙看了起來。
這個“暢想未來”主題徵文望文生意,就是讓中學生把自己未來的理想寫出來,並說明自己怎麼做才能實現這個理想。這個徵文的級別比較高,是省教委和省委宣傳部聯合發起的,貨真價實,不像左江前世那樣,只要花得起錢一個農民都能搞一個徵文比賽。
開始左江對這個徵文只是無聊中看看,根本沒有參賽的想法,中學生的作文對他來說太小兒科了,可當他看到徵文主委會將在《松江日報》上擇優刊登一些優秀的參賽作品時,心裡忽然動一下,一個大膽的想法頓時冒了出來。
左江知道,《松江日報》是松江省委的黨報,是黨的喉舌,在松江省的政治、經濟等方面中有著舉足輕重的影響,從省委書記到機關幹部每天必看這張報紙,如果在這張報紙上發表一篇文章,其影響無疑是巨大的。
由此左江想到了福泰立交橋的立項問題,父親左政和宋大佑書記已經分別找過鐵路局的局長和書記,但是這個問題還一直壓在鐵路局,遲遲沒有答覆,看來鐵路局方面根本不想投入這筆資金建橋的,不如借這次徵文的機會在輿論上造勢,給鐵路局的那幫老爺施加壓力,或許這件事還有一線轉機。
一想到這裡左江激動得全身似乎都顫抖了起來,這個徵文主題一般的同學來寫無疑是自己長大了要一名科學家、一名宇航員什麼的,自己要如果努力學習實現自己的理想等等。左江則是要在福泰立交橋的問題上做文章,讓全省人民都知道福泰路道口的危險現狀,以及建立交橋的緊迫性,在全社會廣泛地造勢,爭取輿論的支援,以左江的文筆文章被選登不是問題。
想到這裡左江立即拿出紙和筆,把徵文啟事全部抄了下來,特別是報社的地址、投稿的部門以及郵政編碼什麼的抄得特別仔細,一邊抄著徵文啟事,文章的結構和主題也一點點在他的腦海裡形成,怎麼寫,寫什麼思路也越來越清晰。
宋可欣看著左江聚精會神地抄寫徵文啟事不由得皺了一下眉頭,心想這都什麼時候了左江還有心情參加這個徵文比賽,是奧數競賽重要還是這個徵文重要啊!想到
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