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剛才從鄒家鴻和楊迪的對話中,大體聽明白了是怎麼回事,學校要組建一個電子計算機技術實驗室,邀請那個無線通訊技術方面專家的教授參加,這個教授卻想當這個實驗室的主任。左江對其它不感興趣,楊廣志那邊正好在入主中關村成立電子技術研發中心,所以對學校要組建的這個電子計算機技術實驗室特別敏感,他知道學校這方面的人才資源極為雄厚,而自己這邊缺少的就是研發人才,他怎麼能不關心呢。
想到這裡左江不由得試探的問:“鄒叔叔,電子計算機技術是一個新興的技術,學校組建這樣實驗室是好事啊!”
鄒家鴻嘆了一口氣說:“什麼好事啊,你不知道學校的情況,這是趕鴨子上架!部裡的鐵路科學研究院下面已經有一家電子研究所了,再讓北方交大成立這樣一個實驗室本身就是重複建設,但在現在的大環境下,是不得不上。正因為已經有了一個電子研究所,學校要成立的這人實驗就成了後孃養的,要錢沒錢,要政策沒政策……”鄒家鴻似乎在發洩著心中的鬱悶和不滿,把成立實驗的情況向左江說了一遍,當然只是提及成立實驗室的困難,涉及到官場的事情他是不能說的。
說實話,左江前世對鐵路電子所的印象很差,做為基層單位的領導,對電子所最直觀的印象就是掏錢購賣其電子產品,電子所的電子產品技術含量低不說,而且價格還特別貴,這個貴不是一般的貴,貴到了令人匪疑所思的地步。
舉一個最簡單的例子,2006年的時候,左江出差去廣州,坐在車上看到列車上的工作人員補票的時候,她們手的移動售票機引起了他的注意,按幾下,一張車票就從那裡列印出來,他好奇的上前詢問。最後得知這一部移動售票機要一萬五千多塊錢,他的心裡震驚了,他仔細觀察了這種移動售票機,無非就是一個簡易的電腦再加上一個簡單的程式,在現今的科技水平下,一臺移動售票機竟然賣到一萬五千塊錢,真是讓人目瞪口呆。
說白了,這一切都是計劃經濟的產物,別人的科研水平再高,我鐵路自成一個系統,就是不用你,看你有啥辦法。鐵路科學研究院用最低等的技術換取了最大的財富,這是體制的弊病,在利益面前,人人都在盡力的為自己爭取。
多想無益,鐵路電子應用到鐵路的運輸生產之中,這本就是一件利國利民的好事,在這種大前提下,沒誰會冒天下之大不為前來阻止的,而左江此時想到的卻是,部科學研究院下屬的電子研究所,和北方交大的電子計算機實驗室,本為同宗,但最終目標卻差得筩遠。
由於歷史的原因,鐵道部的鐵路科學研究院是代表鐵路最高科研的最典型代表,其研究專案也是全國鐵道最焦點集中的專案,因此,全國鐵路的技術起步和技術升級在相當長的一段時間內十分的緩慢,後因國內發展形勢的需要,大力從國外引進行進的鐵路技術裝置,以及製造技術,這才使鐵路的技術裝置有了一個質的飛躍,這才有了鐵路先後六次的大提速。
左江想了一下說:“鄒叔叔,既然官方把除了錢其它的所有一切的授權都給了你,我想眼界是否再進一步的開闊一下,比如說,與世界上電子技術先進的公司合作,引進資金,引進技術,加快發展鐵路裝備的技術的現代化,在促進我們學校的科研活動長足的發展的同時,還可向科研、裝備和生產的企業化發展,這樣不但解決的資金的問題,同時也促進了科研水平的提高。”
鄒家鴻說:“小江,這事說著容易可辦起來卻十分艱難,科學技術知識,技術研究人才,學科帶頭人,我們都不缺少,但是我們的研究很難產生效益,別說與世界上擁有先進電子技術的公司合作,就是與國內的電子企業合作,人家看不到前途也不會答應的,沒有效益人家任啥投資啊?”
鄒家鴻還是很有頭腦的,他一說就說到了關鍵
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