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只許唾面——
姚復這丑角表演到頭了，已經沒什麼好看的，張萼便又回到明倫堂下，看看威風凜凜的大宗師還要懲治誰，楊尚源的功名應該要革除的吧，還有，介子八股文如此精妙，大宗師總要誇獎的吧，會不會立馬就讓介子補生員？
……
那楊尚源見提學官一到，表舅立即淪為階下囚，只嚇得渾身發抖，侯之翰曾行文報請提學官革除他生員功名，現在只盼王提學審他表舅審得氣憤就忘了他的事，正縮在諸生後列、驚懼忐忑時，聽到堂上王提學問道：“生員楊尚源到了沒有？”
這一句問話好比晴天霹靂，楊尚源兩耳“嗡”的一聲，雙膝一軟，栽倒在人群中，兩個生員把他拖到堂上，稟道：“大宗師，他便是楊尚源，聽聞大宗師傳喚，嚇得軟倒在地。”
王提學一看這楊尚源又是一副死狗樣，心中就來氣，怎麼山陰秀才都是這種德行，喝道：“站都站不穩了嗎”
楊尚源勉強站定，哭喪著臉施禮道：“學生楊尚源參見大宗師。”
王提學問侯縣令：“侯大人提請革除功名的就是這個楊尚源吧？”
侯之翰道：“正是，請老大人明鑑。”
王提學見楊尚源臉色蒼白，目光遊離，哪象是讀聖賢書、養浩然氣的秀才，而且還是赤頭，皺眉問：“楊尚源，你的方巾呢？”
楊尚源已經嚇得六神無主了，支支吾吾道：“稟大宗師，學生的方巾讓，讓學生表舅借，借去了，學生表舅的頭巾不慎遺失，就借了學生的方巾去——”
“你到底在說什麼，方巾還能借人”王提學火氣不小，山陰此行讓他極為惱怒。
侯之翰解釋道：“提學大人有所不知，這楊尚源的表舅便是方才叉下去的姚復。”
王提學“哦”的一聲，看著楊尚源道：“你連話都說不清楚，還能寫得好制藝，你這功名怎麼得來的？”
楊尚源不敢作聲，他總不能說他是運氣好剿襲擬題得中的吧。
王提學對孫教諭道：“去把楊尚源去年歲考的制藝取來給我看。”口氣頗為生硬，顯然對孫教諭很不滿。
山陰學署副職朱訓導忙道：“屬下去取考卷來。”匆匆去了，很快就取了墨卷來。
王提學執著墨卷瀏覽一過，問：“此卷評為去年歲考幾等？”
孫教諭不安道：“二等。”
王提學怒道：“這樣的制藝也能評二等嗎，應評為四等、五等，要撻責、要降級。”
孫教諭老臉漲紅，他的確循私包庇了楊尚源，楊尚源制藝平平，但每次考試都能列到第二等乃是因為逢年過節贄禮較豐厚，教諭一職清貧，肯送禮的諸生自會被優待一些。
王提學指著戰戰兢兢的楊尚源道：“這等不學無術的生員，僥倖有了功名，不慕聖賢之道、不思求學進取，仗著一頂頭巾橫行鄉里，哦，還與那姚復是親戚，不必說，一丘之貉——來人，把他的襴衫也給剝了。”這就表示革除楊尚源的生員功名，又對侯之翰道：“侯大人，此人功名已革，什麼假銀案你可以審他了。”
不但孫教諭一頭的冷汗，侯之翰也覺顏面無光，這都是他治下的生員，他這一縣之長也難辭其咎，命人趕緊拖走楊尚源，別杵在這裡讓提學大人看著生氣，又去劉宗周面前取了朱訓導筆錄的張原那篇“雖曰未學”的八股文，低聲苦笑：“救救急。”
劉宗周微笑。
侯之翰將張原這篇八股文呈給王提學看，說道：“老大人看看這篇制藝如何？”
孫教諭先是掃了一眼，嗯，這筆小楷不俗（朱訓導曾是國子監優等生，他的字哪裡會差），便認真看了起來，看了破題、承題，便點頭道：“破題精闢，承題分明，好文”繼續看下去，看著看著就搖頭晃腦唸誦起來：
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