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見了祝枝山,秦邵送上束脩。

這些束脩都是韓瑾蓉準備的。

她瞭解了祝老頭收秦邵的過程,覺得這祝老爺子就是喜歡欣賞自己家爺,才收他為學生的。

別看他板著一張臉,其實不定多麼喜歡自己家爺呢!

在韓瑾蓉看來,沒有誰比自己家爺更優秀了!

按照大明的規矩,普通學子拜師當然是要交束脩的。

在一些私塾,是要教銀子的,畢竟那些夫子是要靠那些銀子生活的。

在鄉下,如果沒有銀子,是需要交糧食的。

韓瑾蓉作為世家女子,已經看出這祝老頭家境出身不錯,收自己家爺也是欣賞喜歡。

如果直接給銀子,那就太俗氣了,說不能還會惹怒他。

最好的方法,那就是送上豐厚的六禮:

一把芹菜:寓意勤奮學習,不負老師教導;

一碗蓮子,寓意苦心教育;

一籮筐紅棗,寓意早日高中;

一碗桂圓,寓意功德圓滿;

30條幹瘦肉,表達弟子對老師的心意。

其實按照禮制,送10條就夠了。

他們不打算給銀子,就多送些肉算作補償。

還有那些紅棗是甜的,韓瑾蓉聽說那祝老爺有特殊病,平時容易餓,一餓就頭暈,吃些甜食會好些,就多備了些紅棗。

行了拜師禮,又送了束脩,祝枝山的臉色好了很多。

他沒想到這魯莽小子禮節還挺周全的。

鑑於已經瞭解秦邵的水平,祝枝山對秦邵的教育就是讀書背書。

他去其中的一間屋子拿出一本《大學》。

秦邵看到他那間屋子堆了小半屋子的書。

這年頭書籍紙張那可是很貴的,這祝老頭真是豪啊!

不過人家從小生於官宦世家,祖父、老爹都是做官的。

外祖父還是大名鼎鼎的徐有貞!

雖然因為于謙的事情,為人詬病,但人家確實也是很牛鼻的存在。

祝老頭那就是妥妥的官代呀!

他本人還是舉人,憑他們家的關係,現在混個縣令噹噹不是難事。

只是這祝老頭不甘心,不考上進士不罷休。

……

《大學》這本書其實不算厚,共2212個字,十小章(不算重複字)。

祝枝山讓秦邵先讀了一遍,先前他也就背了其中的幾小段,他懷疑這小子根本就讀不全。

好在那些秦邵坑坑巴巴讀了出來。

不過祝枝山還是眉頭緊皺,覺得秦邵學習基礎太差。

給秦邵了四天的時間,讓熟背這本書。

至於具體意思,老祝頭說是要背熟了再講。

古代人就是這樣,堅持:書讀百遍其義自見!

秦邵開啟書,開始認真讀背。

那些字句在頭腦中一遍遍閃現:

大學之道,在明明德,在親民,在止於至善……

不到半個時辰的功夫,那些語句在頭腦中就變得滾瓜爛熟,並且其釋意在頭腦中也不斷閃現。

秦邵合上書,那些語句及釋義一字不差字默背出來。

順背一次,他又倒背一次,一樣的順溜絲滑。

奶奶的,看來那系統還真有用!

他頻頻看向看書的祝老頭,但卻不敢太顯露自己這麼短時間已經倒背如流。

祝老頭已經發現他的動作,以為他讀得不耐煩了,讓他拿筆書寫那些句子。

抄書也是背書的一種好方法。

秦邵慶幸自己在前世的時候學過幾年的書法,那個時候自己老孃還活著。

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