第九十二章 鄧肯式的球員!
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是暫停回來，諾阿也在證明其在防守端不僅可以延誤到ncaa的三分線外，也能延誤到nba的三分線外。”
因為科裡.布魯爾貼身的防守，讓徐亮其實並沒有那麼容易去接到籃球完成投籃了。
但是徐浪這場比賽的任務和目的已經達成了，將佛羅里達的防守球員給調出來，讓易建聯這個重錘可以更好的對籃筐發起衝擊！
只是，雖然徐浪把佛羅里達的三個c+級別以上的防守球員，調出到了三分線的位置，但是比賽也並沒有完全進入到華盛頓大學肆無忌憚的進攻節奏之中。
在整個佛羅里達大學的防守完全擴大開來之後，華盛頓大學的主要進攻手段就由徐浪的三分線外的投射，變成了布蘭登.羅伊和易建聯的擋拆進攻。
可，就在兩人認為防守擴出來的佛羅里達大學，可能會被帶入屬於華盛頓大學的進攻節奏的時候，諾阿站了出來！
防擋拆的中鋒延誤，是區分一箇中鋒防守級別的重要依據。
擋拆是籃球場上最基本的進攻戰術，延誤擋拆自然就會是最基本的防守戰術。
面對擋拆，有些中鋒就能夠延誤到三分線外，有些中鋒就做不到。
比如奧尼爾就很難延誤到三分線外，而鄧肯就可以！
大部分ncaa的中鋒，都是處於做不到的那一方。
即便是在nba，現在依然有很大一部分中鋒都沒有這樣的能力。
防守的移動速度，防守的選位，防守的協同，這需要非常強的天賦和基本功以及很好的團隊配合。
但這些佛羅里達大學都具備了，諾阿解決了前三個條件，多諾萬經過多年的調教和完善，解決了最後一個條件。
“太厲害了，徐浪和諾阿在攻防兩端的表現，已經完全讓他們可以百分百的適應nba的比賽強度了。”
不說其他人，羅瑪爾教練現在都暗暗稱奇，作為教練，最喜歡的就是諾阿這種鄧肯式的球員。
什麼都能幹，什麼也都能幹好，不爭不搶，但是就是讓教練無法忽視他的作用。
資料不能表現出他們在攻防兩端的能力，沒有助攻，沒有得分，但帶動進攻，沒有搶斷，沒有蓋帽，卻可以支撐防守體系。
甚至在很多時候，可以在所有人都沒有注意到的時候，悄聲的完成20+的資料表現！
就像鄧肯一樣，很多人都知道鄧肯很強，但又有多少人可以說清楚鄧肯到底強在什麼地方呢？
因為鄧肯似乎那個方面都很強，強的很均衡，強的也很不突出！
不像人們一想到勒布朗.詹姆斯，就想到野蠻衝撞和某個特別的上籃規則！
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