第二百九十一章 模擬：傳授
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，思念體歸來了。
她見蘇劫輕點自己的眉心，流露出一副‘你竟然是這種人’的鄙視表情，嗤笑一聲：“蘇劫，你該不會對我的身體做了什麼奇怪的事情吧？”
“不是。”蘇劫放下手指，“我受你啟發，得到了些許造化，所以傳授給了你，將其印在了你的腦海中。”
思念體迴歸了身軀，雙目緊閉，眉頭卻是緊皺，道：“確實，我的腦海中，有一股浩大的拳意真諦，但晦澀難懂，我根本無法體悟一二。”
無法體悟？
蘇劫一愣，第一時間想到的不是三生三教拳的問題，而是聯想到了《西遊記》中的須菩提祖師的嘆息——
難！難！難！
道最玄！
莫把金丹作等閒！
不遇至人傳妙訣，空言口困舌頭幹！
“你那是什麼眼神？”張曼曼眉頭一蹙，不理解蘇劫為什麼流露出一副看傻子的表情，難道不是因為你傳的拳法太過於深奧了嗎？
“咳咳！沒什麼，說正事吧。”蘇劫打著哈哈，下定主意，以後傳授這兩個法門，除非別人親自開口向他要，否則他不會再傳。
畢竟傳授了，別人也不一定明白其中的真諦。
就像張曼曼。
她感覺張曼曼的天賦並不比他差，只是機緣差一點，但將三生三教拳傳授給她，卻是無法理解，更別提入門了。
沒有那一點的悟性，就算真理放到你面前，可能還不如地上的沙子來的有意思。
正如現代科學中，有數學、物理學、化學、生物學、量子學、工程學等高深的學科，所有人都知道這些學科中的知識對於人類的發展有著重大的作用，但又有多少人能夠沉浸進去學習？
或許是因為生活所迫，但蘇劫相信，更大的可能，是他們定不下心來，無法沉浸學習。
小、初、高，蘇劫可以用自身的經歷保證，有一大部分學生在學習的時候，都會陷入開小差的狀態，無非是時間的長短罷了。
這花花世界迷人眼，又豈能真正的定心？
張曼曼雖然修煉了水晶觀想法，一以貫之，心靈純粹，但終究不是真正的水晶，豈能不被雜念侵擾？
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