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停筆。

中年吐出一口白氣,凝而不散,有一丈多長,宗師風範。

“曼曼,你回來了,瞧瞧我寫的詞,是否有張三丰的精髓在······”抬頭,中年臉上的笑容不見了,因為他見到了一位陌生人。

若非眼睛看見,他剛才甚至不知道對方的存在。

高手!

張曼曼立馬向自己的父親張洪青介紹著蘇劫:“爸爸,這位是我的同學,也是我們班的班長,蘇劫。”

“你好,伯父。”蘇劫伸手。

“你好。”

張洪青從書桌後起身,走到蘇劫跟前,與之握了握,“少年有為啊,彷彿融於自然,若非我的雙眼能夠看見,還以為你根本不存在。”

這般修為,已經有神鬼莫測之能!

張曼曼道:“爸爸,蘇劫是我的同學,也是我的朋友,可否在七天後,隨我一起去交流會上見識一下市面?”

張洪青深深的看了自己的女兒一眼,道:“可以,不過是不是可以詳細介紹一下,這位蘇劫與你還有什麼關係?”

“就是普通的朋友。”張曼曼認真的說道,“你可別瞎想,不過未來說不定會成為合夥人,畢竟以我們兩人的天賦,成為明倫的教師,妥妥的。”

明倫從建立之初,便有從學子裡招收教師的傳統。

這可是鐵飯碗。

只要不犯錯,踏踏實實,一輩子衣食無憂,且明倫有什麼先進的成果,他們都會是第一批享受到。

更別提,明倫的正式教師,就算是官員見了,也要禮讓三分,雖然沒有實權,但面子倍大,與之相應的,身後的家族、集團也可以藉此快速發展。

儘管明倫並不提倡這個,但追名逐利是人之天性,免不了。

因此,張洪青對於張曼曼的選擇,也比較贊同。

“那就好。”

“只是,亨利對你喜歡已久,你到時候應該知道怎麼應對吧?”張洪青也不顧及蘇劫在場,直白的說了出來,也有觀察蘇劫的底細。

能夠被自家女兒帶回來當擋箭牌,說是普通朋友,他張洪青不可能相信。

只是蘇劫面色淡然,視線落到書桌的“蟄龍吟”詞上,好似有了感悟,壓根沒有在意張洪青和張曼曼的嘮嗑。

張洪青將張曼曼拉到一旁,小聲的問道:“你究竟什麼意思?”

能夠考入明倫的學子,都是天之驕子!

若是張曼曼真的喜歡蘇劫,他也不介意成全,就算家境貧寒,但也是潛力股,且在明倫影響力不斷擴大的如今,不可能夭折。

可蘇劫好似對她女兒沒意思?

張曼曼再次強調:“我說了,我和他只是朋友,不是戀人,爸爸你不要再胡攪蠻纏了,oK?”

“他不優秀?生命力多少?”張洪青覺得自己理解了女兒的想法,怕丟人,可這眼光是不是太高了?他的生命力是2.1,都無法感受蘇劫的生命力,還不算優秀?

而且在不用眼睛看的情況下,他根本無法發現對方,說明其心靈境界也極高,說不定已經達到了入定!

“生命力多少,你就不需要知道了。”張曼曼不答。

“好吧,那你這一學期有多少進步?平時打電話給你,你也不說,現在總可以給我一個驚喜了吧?”張洪青目露期待。

明倫武校的教育能力到底如何?

歷年公佈的資料,他都一清二楚,但資料終究是資料,不如張曼曼親口告訴來的實在。

在家族中,也有其他孩子考入了明倫,畢業後,生命力可是達到了3!

張曼曼的天賦不差,應該能夠在一個學期內,讓自身的生命力提升個0.2~0.3左右吧,畢竟青少年也正處

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