第36章 魔法研究

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的地方之一，致力於學術研究的小巫師是絕對不會錯過任何一篇自己感興趣的前沿研究的。

及時掌握當前的魔法研究動向和研究熱點，從而選擇合適的切入點開始研究，這是大部分拉文克勞高年級學生每天都在乾的事情。

麻瓜們的網際網路絕對是一項偉大的發明，沒有知網這類虛擬文獻檢索庫，就連巫師都只能自己用手翻閱一本本的雜誌，查詢自己需要的關鍵詞。

但是莫奇爾卻並沒有這樣的煩惱，沒有知網可以自己做一個嘛，在他讀書的七年裡，從拉文克勞時期到現在的文獻，都被他存在了實驗室的那兩臺電腦的endnote裡，當然，人工輸入是由鍊金人偶幫忙完成的。

莫奇爾實驗室的那些研究成果在一些方面已經遠遠超過了當前的學術界，或者說，之前的巫師很少有他的那些想法，很多魔法理論研究起來並不難，難的是idea，也就是捅破那一層窗戶紙。

現在那些研究裡，只要拿出一些來，都是科研成果。

不過，這些事情也是需要一步一步來的，步子太大在學術界就太突出了，最好還是像之前一樣，拉上弗立維教授，老教授完全可以做個共同通訊幫忙遮風擋雨。

步子小一點，穩一點，最好選擇的切入點還跟現在主流研究有點重合度，這樣就可以說是跟隨著大佬的系列研究，站在巨人的肩膀上，這才是符合大家認知的青年教授，這樣走起來才穩健。

路線選定了接下來就是行動。

卡文迪許教授搞起魔法研究來也是孜孜不倦，除了每週固定到圖書館禁書區更換一下湯姆·裡德爾曾經借閱過的書籍這項廣撒網的固定任務以外，他幾乎是呆在了自己的實驗室裡。

而鍊金人偶，充當了他每週三和週五的代課教師、每天的外賣員。

不過鍊金人偶有一點不好的地方就是社交能力有限，除了“好的很好”以外幾乎沒有多少日常回復語句，所以每次“卡文迪許教授”遇到唐克斯助教的時候都要遠遠躲開，這讓唐克斯頗有一種莫奇爾回到了讀書時候的感覺。

在唐克斯和她那些小姐妹的信件裡，大家對莫奇爾·卡文迪許這個拉文克勞的印象出奇的一致，就是現在這樣，每天重複著形單影隻，沉默寡言，不跟人說話，不跟人對視，寢室——餐廳——教室的三點一線的生活。