曲小蛐提示您：看後求收藏（第107節,他那麼狂,曲小蛐,官小說），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
但教輔老師就在一旁站著，蘇桐只能保持微笑。
“我們不是商量好了嗎？男孩兒女孩兒都無所謂，有眼緣就好。”
“那是來之前，來之後我有些後悔了。”
“……？”
蘇桐眼角抽了下，心都提起來了。
——他們商量好的答案都是準備應付孤兒院工作人員的，這人怎麼不按套路出牌，還自己增設難度？
聞景看向小操場，皺眉，“現在的孩子都太黏人了，男孩兒離你太親近的話我會嫉妒，所以還是女孩子吧。”
蘇桐：“……”
“好，聽你的。”
她咬牙微笑著轉開臉。
“兩位的感情很和睦啊，”旁邊的教輔老師笑著說。
她望向蘇桐，眨眨眼，“看得出來，您先生很愛您哦。”
蘇桐面上露出一個赧然的笑容，輕“嗯”了一聲。
心裡的那個小人兒卻面無表情。
——
不，他顯然只是忘吃藥了。
在此間，丁筱筱已經走回了蘇桐的身旁。
兩人目光對視。
丁筱筱幅度極輕地搖了搖頭。
蘇桐微皺起眉。
其實即便丁筱筱不說，蘇桐也感覺的出來。
——整個小操場上歡聲笑語，孩子們嬉戲打鬧，哪裡有半點被虐待的痕跡？
難道真是惡意舉報？
可單純的惡意舉報，一旦被證偽，那也沒有任何實質性的作用啊……
而且之前聽那個匿名舉報者有些奇怪的恐懼反應，蘇桐實在不相信這只是一起惡作劇。
就這樣，帶著疑惑不解的心理，蘇桐和聞景走過了整個操場，也沒能找到半點不對勁兒的地方。
往其他地方參觀的路上，蘇桐裝作無意地問那位教輔老師，“是所有的孩子都會到這個操場上來？”
那教輔老師遲疑了下，“是沒有閤眼緣的嗎？”
蘇桐猶豫著點點頭。
教輔老師想了想，“確實有一些身體不便的孩子，是不會來操場這邊的。”
“身體不便？”蘇桐疑問。“我看操場上有一些孩子也……”
教輔老師嘆氣。
“不是肢體不健全的那些，是說聾啞孩子。”
蘇桐目光一緊，剛要迫切追問，始終環在她腰間的手不著痕跡地輕撫了一下。
蘇桐頓住。
過了兩秒，她自知險些失態，不由感激地看了聞景一眼。
聞景神色淡淡地看向教輔老師。
“能領我們過去看看嗎？”
“這個……”教輔老師猶豫起來，“聾啞孩子和普通孩子不同，他們對於世界的資訊捕捉全靠眼睛，所以貿然過去，實在有些不合適……”
“我們也不是急於確定領養哪一個，今天主要還是來看一下孩子們的成長環境。”蘇桐接話，“所以如果今天不方便帶我們進去參觀，只在外面看一看也可以。”
“只在外面的話，沒問題。”
教輔老師鬆了口氣。
“那就跟我來吧。”
三人一齊去到了聾啞兒童的專區。
站在教室外面，蘇桐目光復雜地看著那些被玻璃模糊了身影的孩子們。
“他們是在做什麼？”
蘇桐輕聲問。
明知道里面的孩子聽不到，但她心裡還是始終纏著一種不想打擾的情緒。
“繪畫課。”
教輔老師嘆氣，“這些孩子接受的教育也和其他孩子不太一樣，繪畫是他們更多的與外界交流的方式。”
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。