第16章 錯位的兩人

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意相信的答案，想要得到另一個不同的答案。

“難道……他們已經知道是那位？

“我沒有問出這個問題，我能感覺到，提到這件事時，老師的情緒很低落，很傷感。

“老師告訴我，這個嘗試的危險對半神來說可以承受，讓我放心。

“但我並不在意，因為我有‘愚者’先生的庇護，根本不會有危險。

“而且，就算不是為了報答老師的恩情，我也沒有拒絕的理由，畢竟這種來自‘門’先生的囈語差點奪走我的生命和人生，如果不是得到‘愚者’先生的眷顧，我早就失控變成怪物了。

“我非常想知道祂在說什麼。

“是的，‘愚者’先生已經告訴過我‘滿月囈語’來自誰。

“只是我無法解釋這個資訊的來源，也沒有從老師這裡得到過‘門’先生的資訊，所以打算等到成為半神的時候，聽清楚‘門’先生囈語的內容再一起告訴老師。

“這件事比我想象的更簡單。

“有洛蒂女士、老師和塔羅會各位的幫助，我的晉升和扮演都很順利，尤其是格爾曼……不不不，應該是‘世界’先生，他願意將《羅塞爾傳奇》租借給我們閱讀。

“那篇《孤獨的旅行者》很有趣，每次閱讀都能讓我有新的收穫。

“不知不覺我就消化掉‘記錄官’魔藥，可以嘗試晉升序列5‘旅行家’了。

“我打破了亞伯拉罕家族的晉升記錄，不到一年就從序列7‘占星人’晉升到序列5‘旅行家’。

“當我把這個喜訊寫信告訴老師時，他也很開心，不僅親自來到貝克蘭德將‘旅行家’的魔藥配方和兩件魔藥主材料交給我，還將‘萊曼諾的魔法筆記’這神奇物品送給我，並鄭重邀請我在今年5月底參加亞伯拉罕家族的集會。

“說是共同見證亞伯拉罕家族命運的轉折。

“這讓我很驚訝，也很惶恐。

“瞭解過老師家族遭遇背叛的那段慘痛過往，再加上立場奇怪的洛蒂女士，我一直儘可能避免瞭解亞伯拉罕家族的內部事務，老師也沒有對我提出過類似請求，我們都默契的保持著安全距離。

“可信任來的就是這麼突然。

“這不行，這不行，我不能參與這場集會，我會把厄運再次帶給老師和他的家族。

“我請求‘愚者’先生給予庇護，暫時遮蔽契約的影響，把包括自己得到一位偉大存在庇護在內，關於洛蒂女士的所有事情都寫信告訴了老師。

“那時候，我什麼都沒想，沒有想自己的以後，沒有想‘愚者’先生會不會介意，也沒有想可能來自洛蒂女士和老師家族的報復。

“我的生活突然變得安靜起來。”

……

“快一週沒收到老師的回信，我好像把一切都搞砸了，休出任務還沒有回來，家裡只有我自己，感覺有些太安靜了。

“成功晉升‘旅行家’的喜悅沒有人可以分享，也沒心思寫新書，感覺有些無聊。

“但生活總要繼續，或許，老師只是正在忙……

“擺脫悲傷和頹廢的狀態，我開始在關於‘我’的‘記錄’裡記下這些秘密，嘗試總結序列5‘旅行家’和提前扮演序列4‘秘法師’的方法。

“這是我在‘記錄官’階段形成的習慣。

“洛蒂女士說過，‘記錄官’是‘學徒’途徑產生質變的一個關鍵序列，從行為到思想，從被動到主動。老師也說過，‘記錄官’的扮演方式多種多樣，抄寫、代寫、創作、改寫、謄寫等表象的記錄方式都被證實成功有效，並沒有固定的規律和套路。

“基於這些提醒，再結合那篇《孤獨的旅行者》，我做出了更適合自己的嘗試。

“比如