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會一點醫術,塔塔木他們會修房子,我也能教大家認字,已經不需要更多了……”

認真聽著疤痕少年的自述,亞瑟再次用手指輕點桌面。

他背後釋放出去的迷霧觸手怪物,也逐漸調整修改這處混亂區域的方向。

是的,他遇到了一位能讓自己扮演“迷霧天使”的“主角”。

算是幸運,也是巧合。

眼前的疤痕少年雖然層次不高,但他確實已經成為無名漁村“變化”的核心,而無名漁村有機會成為這處混亂區域的核心,只要把這處混亂區域和狂暴海分離,疤痕少年和這十四個殘缺孩子就能在亞瑟幫助下,成為這個小故事的“主角”和“配角”。

亞瑟不會嫌棄這個扮演機會太小。

賽西和西索恩各自探索前路的思路給了他很大啟發。

層次低不代表沒有價值。

做研究最重要的是方向,其次是靈感,最後才是積累。看書喇

透過結合“知識”、“智慧”和“秩序”領域的神秘學知識共同推演“混亂”,亞瑟在研究自身領域的神秘學知識上,已經成功掌握最適合自己的方法。

就比如眼前的“條件模擬”。

先用觀察“變化”的能力收集資訊,然後展開“混亂領域”用精神幻境推演結果,接著把其中最能引發“混亂”共鳴的結果具象到現實中,去驗證自身思路的實際效果。

但這種方法不能對同一目標多次使用。

由於“混亂”本身的不可控特質,大機率一次就能把現實弄得崩潰。

找到故事裡的“主角”和“配角”們,就是為了降低這種結果過於嚴重的損耗。

要把這處混亂領域從狂暴海切割出來還需要不少時間。

所以,亞瑟選擇在殘缺孩子們無法看見的情況下,先用自己的“混亂領域”隔絕現實,並把這種非凡能力固化下來,滿足疤痕少年對家園“安全”的訴求。

因為不能連同神靈信仰一起粗暴隔絕掉,這件事花費了亞瑟不少心思。

等封閉終於完成,他卻什麼都沒感覺到。

別說魔藥消化的反饋,就連能觸動他靈性的“變化”都沒有出現。

皺著眉思索了一會兒,像是猜到什麼般,他眼中放光的重新看向那些精神萎靡,根本沒有去動那些的美味食物的孩子們。….他做了件蠢事。

故事裡的“主角”和“配角”再重要也沒有故事本身重要。

先前看似他只是毀掉了孩子們的破爛房屋,但這種行為本質上是毀掉了他們的“希望”,再加上自己展現的超凡能力,已經很接近直接破壞故事本身。

如果他們不再認為這裡是家,那他們和這處無名漁村的變化關聯就沒有亞瑟需要的那種特質。

為了實驗某個猜想,他在疤痕少年的忐忑等待中再次開口,說道:

“食物已經全部給你們了,接下來我要在這裡住一段時間,我要建一座新房屋,需要招聘人手幫忙,所以,不知名漁村的不知名村長先生,可以讓我這位遠道而來的客人住下嗎?”

“可以!當然,我……”

等答案脫口而出,疤痕少年才察覺到亞瑟話語裡的細節。

就在他愣住的時候,亞瑟已經拿出用於繪圖的紙筆,在桌上飛快繪製起房屋結構圖,他按附近能找到的材料和孩子們能實現的工藝,把建造房屋的步驟細緻拆分成超過一百張圖紙。

繪圖過程中,他能畫圖就不寫字,圖紙上無法避免的說明也儘可能只寫簡單俗語,不使用任何專業術語。

對於擁有羅塞爾前半生記憶的他來說,這並不困難。

而突然這麼大一個急轉彎,讓所有孩子都傻了眼,可亞瑟繪圖中說的話卻深深吸引

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