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,尼亞薩蘭大學的抗拒態度都如此強烈,羅德西亞大學可想而知。
“勳爵,這得看你對南部非洲教育的定位,我還記得你剛創辦紫葳公學和洛克中學的時候,只招收華裔學生和英裔學生,連布林人都不招吧——”小斯同樣態度明確,羅德西亞大學的招生雖然也是面對整個南部非洲,整體上也有傾向性。
就跟尼亞薩蘭大學百分之八十以上的學生都是華裔一樣。
羅德西亞大學白人學生差不多百分之五十,在這個問題上,所有人都是有私心的,這和友情無關。
之所以白人“只有”一半,並不是羅德西亞大學比尼亞薩蘭大學更公平,而是整體受教育水平,和南部非洲的人口比例決定的。
現在南部非洲的白人家庭,對於教育的重視也是挺高的。
不過南部非洲的人口比例放在這兒,如果羅德西亞大學真的公平,那麼羅德西亞大學的學生比例應該和尼亞薩蘭大學差不多,華裔學生都會超過百分之八十。
有些研究機構弄出來的種族智商差距看看就算,千萬別認真,東亞的整體智商最高,可是也有人智商低,非洲人整體智商最低,可是全世界的非洲裔科學家也不少,這就是所謂的倖存者偏差。
“當時你也知道是什麼情況,那是特殊時期的特殊方式,當時的南部非洲還是英國的殖民地,現在聯邦政府已經成立了將近二十年,情況和當初相比大相徑庭,是時候做出改變了。”羅克還是希望小斯的角度能再高一點,別把心思都放在羅德西亞。
小斯不說話,他知道羅克是什麼意思,可惜在這個問題上,小斯也有自己的堅持。
一旦聯邦政府收回各大高校的招生自主權,那麼接下來很明顯,會有更多的華裔學生有機會接受高等教育,南部非洲的英裔,要麼是被南部非洲融合,要麼是被邊緣化。
布林人這個群體就是最好的例子,現在越來越多的布林人認可自己的南部非洲人身份,連奧蘭治州的公立學校都開始使用英語和漢語教學,已經沒有學校單獨使用布林語教學,再過幾十年,南部非洲可能都沒人會布林語了,“布林人”這個群體也將隨之消失。
消滅一個群體,就要先從消滅文化開始,而語言恰恰就是文化最重要的載體。
在消滅布林人這個問題上,是南部非洲華裔和英裔的共識。
然後問題就來了,一旦布林人消失之後,下一個消失的會是哪個群體?
看看現在南部非洲的人口比例就知道,明顯不太可能是華人。
“收回自主招生權之後,受益的不僅僅是南部非洲華人,白人甚至非洲人也同樣會受益,前幾天歐文告訴我,亞亞為了讓他的孩子能進入尼亞薩蘭大學,向這一次北海的洪災捐獻了50萬蘭特,那可是整整50萬,放在全世界任何一所大學,都足以敲開大門。”羅克知道未來的世界是什麼樣,南部非洲也得做好準備。
對於非洲人,羅克之前的態度很明確,現在已經悄然發生變化。
羅克真不是種族主義者,不管是白人還是非洲人,甚至華人,羅克都一視同仁,絕不會偏袒任何一方。
羅克對非洲人不滿,是因為非洲人的胡攪蠻纏。
如果非洲人僅僅是反對種族歧視,那麼羅克肯定是支援的,因為全世界範圍內,華人也是種族歧視的受害者。
可是非洲人只反對針對非洲人的種族歧視,一旦有機會歧視其他種族,非洲人會比白人更熱衷,這就讓人接受不了。
如果非洲人只是要求公平,那羅克肯定也是支援的,因為華人也有玻璃天花板,你看不看得到,它就在那兒。
可是非洲人要求的公平,是對非洲人進行特別照顧,這恰恰是對其他種族最大的不公平。
至於
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