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“這條路上的風景真挺不錯的。”俞天行望著葉慧笑。

葉慧心說,他該不會把自己當成風景了吧, 不過當就當了吧,反正只能看看。她很佩服這種對自己人生有著明確規劃和目標的人, 這大概就是成功人士和普通人的區別吧。

八十年代, 國家實行的是單休制, 星期天是唯一的休息日,週末葉慧是鐵定要回去的。然而第一個週末剛到,葉慧被方老師叫住了:“葉慧,班上有不少外地同學,他們想熟悉一下南星市,你是本地人,明天你負責帶他們去了解一下吧。”

葉慧心說這還用帶啊,差不多都是成年人了,出門看站牌,不懂就張嘴問路,或者單獨找熟悉的同學帶帶路就行了,為什麼還要自己帶路?“方老師,我不太方便,明天我家裡還有事。其實我覺得同學們都挺厲害的,南星也不大,應該能自己找得到路的。”

“但是我們班很多同學都提出希望你能帶他們去熟悉一下環境,你是班長,就當為同學們服務一下吧。”方老師笑呵呵地說。

葉慧一聽頭大,瞥見有人過來,趕緊說:“老師,我覺得我不太適合當班長,我給你推薦個人當班長吧,他更合適。俞天行!”

俞天行聞言過來了:“什麼事?”

葉慧說:“方老師覺得你更適合當班長,我的臨時班長就當到今天為止,接下來就看你的了。辛苦你了!”

方老師張了張嘴,不知道怎麼反駁她。俞天行低頭看著葉慧,她眼神裡流露出懇求的神色,俞天行很識相:“哦,我當班長也可以。”

葉慧笑了起來,拍拍他的胳膊:“謝謝啦,加油!”說著準備抽身離開。

方老師叫住了她:“誒,葉慧你先別走,你就是不當班長了,也可以幫忙帶同學們去熟悉環境吧。”

葉慧苦著臉說:“老師,能不能下週呢,我這周真有事。”

“怎麼回事?”俞天行問。

方老師便將這事兒說了,俞天行拍胸脯說:“這事包我身上了。”

方老師見他如此自信,便說:“行,那就交給你吧。”

葉慧朝俞天行露出感激一笑,然後趕緊開溜,俞天行追上來:“葉慧,所謂投桃報李,剛剛我幫你解圍,你也得替我解一下圍吧。”

葉慧看著他:“你要我幫你解什麼圍?”

“我要帶全班同學去熟悉環境,但是我自己還從未出去過,不如你先帶我去熟悉一下?”俞天行說。

葉慧笑:“這還難得到你嗎?出門看站臺,不懂問路人,這是基本的生存法則。”

“所以我才問你啊。”

葉慧竟然無法反駁:“回頭我研究一下公交線路圖,給你做個路線攻略吧。”

“攻略?”俞天行一時間沒理解這個詞。

葉慧發現自己好像說漏嘴了,這個年代的攻略跟以後的攻略意思不太一樣,她趕緊說:“就是路線圖。”

“那行,請問什麼時候能給我呢?最好是儘快。”俞天行說。

葉慧想了想:“我現在去校門口的公交站臺看一下學校門口的公交車都開往哪裡,一會兒就給你做好。”她對工學院這片其實也不太熟,不過只要能看到熟悉的站點就不會有問題了。同學要熟悉環境,無非也就是想知道商業街怎麼走、新華書店怎麼去、公園景點怎麼走之類的。

“我陪你一起去。”俞天行說。

葉慧心想也好,應該用不了多久就能做好了。兩人便朝校外走去,俞天行是個博覽群書的人,跟他聊天很有意思,至少不會無聊,這是個有趣的靈魂。

葉慧在校門口的公交站臺看車次和站臺,然後用筆記在本子上,俞天行一邊看一邊問那些有意思的站名,葉慧就替他解答一些自己知道的。她正在寫,忽

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