第117章 團隊副本：救救孩子們吧35

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基地裡的學校正式開學，是在基地行全部建好之後的第7天。

張海和清水都進到學校給這些孩子們教學兩個人教的也不是一樣的，張海教的是陣法，而清水教的是丹術。

其實一開始的時候張海以為校長以及其他領導人是不會同意的，結果沒有想到他們不光同意了，而且非常的贊同。張海知道之後就立刻想明白了，畢竟華夏的底蘊沒有那麼薄很多的東西都是掌握在了一些擁有傳承的家族裡。

想清楚了之後，張海就將自己得到的陣法書默寫了下來。

當然他也整理出來了適合孩子們學習的陣法，以及一些中等一些的陣法。

他本來想全部能拿出來，但是後來想了一下還是留了一手拿出來最簡單的基本上就是聚靈陣，攻擊陣法和防禦陣法。

可以這麼說，學會了攻擊陣法和防禦陣法，至少可以保護自己，如果修煉的時候覺得靈氣不足也可以使用聚靈陣，所以這三個是必備的陣法。

比這個更復雜的陣法就多了去了，比如說致幻的陣法，可以把人困在裡面的陣法，可以擴大空間的陣法等等很多的陣法。

不過這些陣法都是要等到孩子們上了初中之後才可以學習至於更多的陣法，則需要他們專門去學習，但是最簡單的三個陣法，是小學開始學習，初中的時候會考。

所以說張海的時間比清水的時間要空閒很多，除了陣法以外，他還教孩子們一些拳腳功夫。

這些孩子比他們之前要學的東西多得多，比如除了文化課，和張海清水這樣的課以外，還有槍法。

不過這些都不是他們在意的，他們帶的20個孩子按照年齡的不同分在了不同的班級裡。

張海每天帶著孩子們，除了上課以外就是照顧他們的生活，所有的孩子統一在學校裡生活，至於老師則不允許在學校裡過多的停留，除了生活老師。

生活老師是基地專門給學校配置的，主要是這裡的孩子的年紀不相同，有些年紀大一些的還好，但是有些人年紀太小了，比如說碩碩和點點他們。

也因為他們的關係，所以張海也成為了這裡的生活老師之一。

生活老師一共有6個，有兩個負責照顧孩子們的起居，有兩個負責照顧孩子們的飲食，剩下的就是負責照顧他們的安全。

張海自然是負責照顧他們的安全的，所以學校從那個門口有兩個殘疾的保安以外，剩下的就只靠兩個人來負責孩子們的安全，一個是張海，另外一個就是之前見過長頭髮的那個小夥子, 何華。

凌天則負責去照顧東方韻他們這些大學生了，畢竟不是隻有10歲以下的孩子叫孩子，20歲以下的那些小夥子們，也是長輩眼中的孩子。

成年人要學的東西就更多了，包括各種各樣的物資恢復。

還有就是要根據一些老一輩人傳下來的手藝，挑一些合適的人去學，總之整個基地都在努力的學習奮鬥之中。

轉眼之間十年的時間過去了，碩碩他們已經可以從張海這裡畢業了，之所以說他們可以畢業了，是因為張海能夠教他們的東西已經不多了，像那些文化課的知識，他們可能還有很多的地方需要學習，但是在拳腳功夫這一塊還有陣法這一塊，他們已經可以畢業了。

當然除了碩碩以外，那些人所學到的還是最簡單的東西，碩碩已經學到了中級陣法。

他的陣法已經可以做到隨手佈陣了，這麼說吧，如果不是他體內的靈力無法支撐的話，他和張海比拼不一定會輸。

除了這邊有好訊息以外，清水和凌天那邊的好訊息也有，東方韻這邊不僅僅自己的能力變強了，而且還找到了一個溫柔漂亮的女孩子，兩個人馬上就要結婚了，而他的妹妹東方婉兒此時也已經擁有了獨立的能力了。