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而急躁，但他在對於自己的瞭解上，絕對是客觀到極點的。

因為他在看待自己的問題時是絕對冷靜的。

只有絕對的冷靜，人才能夠置身於相對立場來客觀審視自己，聽起來很簡單，但事實上，確是一件非常難非常難的事。

而宍戶，他正是因為擁有這非比尋常的“才能”，才走到今天。

向日一怔，對搭檔的信任他絲毫不少。

向日的優點就是和所有人的關係都不錯，在搭檔雙打時，能夠完全信任對方。

就像對自己的跳躍擁有絕對自信一樣，向日嶽人信任他的搭檔。

他們並不知道的是，耳聰目明到某種不可思議地步的富岡義勇，將他們的話一字不漏地聽了進去。

富岡義勇歪了歪頭，神色沒有絲毫變化，發球的姿勢也是一樣，沒有因為這一句話改變絲毫。

他並不認為別人識破了“弱點”就能破解這一招。

富岡義勇在發球時選擇用“幹天的慈雨”，並不是因為將球變成“雨”看起來很炫酷很厲害，無法被破解。

事實上，這一球的弱點比另外的發球招式都要明顯太多太多，可這個表面上的弱點，卻完全不夠致命。

因為這一球，不僅僅是憑藉眼力就可以破解的——

滿天的球落下，向日突然跳起，看似要揮拍將上方的某顆球打回去，嘴角卻是微微勾起。

隨即他鬆開了球拍，球拍隨著重力向下落去，在看到別人以為他失誤時，向日嶽人的另一隻手握住了球拍。

這就是他向日嶽人的特技網球。

至少在這一秒，跡部還是很滿意自己看到的一切的。

下一秒。

所有人眼睜睜看著網球真的如同真的雨滴一般穿過了球網。

這一球，是假的。

“啪嗒。”穿過球網的球落地確是真真切切的。

“好厲害！丸井丸井，他好厲害你看到了嗎剛剛那一球baba。”芥川慈郎異常激動地說，完全不顧旁邊自家隊友們的臉色。

喂，你到底是哪邊的？！這個問題就連丸井也想問，他敷衍地說道：“我們立海大的後輩當然不可能差。”

雖然今年的新生裡能看的就這兄弟二人。

“丸井君好厲害！”

丸井抽了抽嘴角，有些無奈：“他們厲害可跟我沒關係，赤也和義勇本身就很厲害，也很努力。”

他沒注意到，一直注意著他們的切原悄悄紅了耳朵，在內心發出土撥鼠尖叫：［前輩誇我我很厲害！］

切原一直是個需要肯定的孩子，而丸井的那句話是他收到的第一個前輩的肯定，縱然不是他最崇拜和敬愛的那幾位，但也絕對夠他開心的了。

柳默默將孩子的反應記在心裡，決定回去得和真田還有幸村好好討論一下教育孩子的方法。

［像弦一郎那樣對赤也是絕對不行的，雖然赤也現在看似狀態不錯，但如果有打擊出現，他的心態很難不受到影響。］

切原是個自尊心極強的小孩，倔強而且非常玻璃心。

對切原尤其瞭解的柳媽媽對於這孩子的心態問題上的關注顯然比另外兩位大家長更多。

不過富岡義勇……柳覺得，可能只有毛利前輩是網球部裡唯一能和他溝通的人，也是最瞭解他的人。

“4-0，立海大領先！”

這一局結束，毛利對自己的搭檔豎起了大拇指，隨後懶散地提著球拍對宍戶和向日說：“想要破解小義勇的這一招的你們還太早了，光看出速度這一弱點是絕對不可能擊破的。”

毛利不知出於何種心思，特意補充了一句：“嘛，畢竟這可是連我們副部長目前也打不回的發球。