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器在那段時間幾次面臨生命危機嚇住了，以後佩劍都不能離身。】

嬴政確定了趙羽沒事，便讓他坐下。

別走，咱們一起聊聊。

就聊被抓起來的項羽叔侄。

嬴政讓劉邦先發表意見，劉邦就徐徐道來了，先從項家往上的三代開始說。

趙羽：？？？

【三哥不是剛才還想睡嗎？為什麼?說話這麼?慢還這麼?囉嗦。】

劉邦：當然是給你提供看?仙書的時間。

眾人都認真聽劉邦分析項家人，趙羽無聊得打了個哈欠，撐著?下巴，為了避免在陛下面前打瞌睡，瞪著?眼?睛開始出神。

【項羽，名籍字羽。準確的說他的名字應該叫項籍，在司馬遷陛下，項羽是一個可以打八分的英雄人物。司馬公還把他列入本紀之中，他對項羽在楚漢戰爭中最終落敗的霸王是充滿了同情的。

因此在他的描述中，項羽這人的一生也?被一股濃重的悲劇色彩籠罩著?。】

嬴政放下酒杯，劉邦的說話略停，英布皺眉，扶蘇不自覺地抿一口小酒。

蒙毅面無表情。

他們都已經?意識到?，關?於他們的事都是後世的一個叫司馬遷的史官寫的。這傢伙到?底是個什麼?樣的人？竟然會同情項羽。

【不過項羽的性格特點，司馬遷用了很?鮮明的兩?件小事來表示，一是少年學書學劍，二是看?到?秦始皇到?南方旅遊的車架時，說出的那一句和漢高|祖劉邦完全不同的話。】

劉邦抖了抖，不想聽了。

漢高|祖三個字每聽到?一次都向一隻利劍從天而降，在始皇帝面前時更甚。

【我們無法考究這些事件是司馬遷從前人書中看?到?的有切實依據的，還是就聽人說的。但無疑的是，這兩?個小事都跟項羽在有據可考的大事記中的表現相符合。

首先是項羽學書學劍，項家隨著?出國滅亡也?沒落，小小年紀的項羽跟隨叔父在各地流浪，自然由他叔父進?行教導。項梁教侄兒讀書，沒想到?學了一段時間就不學了，教他練劍，還是敷衍潦草的學了一些就不學了。

項梁很?生氣，罵熊孩子不好好學習。項羽說讀書沒用，就是能認個人名不做睜眼?瞎罷了，劍術更是無用，只能對付一個人有什麼?爽的？我要學就學可以敵萬人的。明白了是要做大將軍，這很?項家人，項梁因此非常欣慰，開始教自家孩子學兵法。

可惜項羽有點不與本人智商相匹配的自大，學兵書亦是淺嘗輒止，知識儲備不夠，且對自己有著?迷之自信，等到?秦始皇身死天下大亂，項羽的勇猛而又無謀的軍事征伐生涯隨之拉開序幕。

這點稍後再敘，現在來說司馬遷用另一件小事。大家都知道，始皇帝一生中最有名的幾件事是，同一天下書同文?車同軌、修長城，之後便是巡遊天下。以前的人對始皇帝有黑濾鏡，把他的這一切活動都和殘暴鋪張浪費劃等號。

巡遊天下更是追求長生，好享受。但是我們現在應該都很?清楚，始皇帝這麼?做並不是為了旅遊玩樂。

附秦朝時期的圖一張，大家看?看?，在秦朝有什麼?好看?的景點嗎？沒有。我們現在的景點還是始皇帝給我們創造的。再看?看?這張圖，這些都是秦朝的交通工具，沒錯，大家沒有看?錯，那個時候的車船都處在最原始的階段，坐一路車能把人跌散架。船也?不是後來的畫舫樣式，美女美食啊運上去都挺費勁。

那麼?秦始皇為什麼?如此愛好全國旅遊呢？對了，他是為了鎮壓六國被收編之後還不服氣的那一部分人。】

劉邦等人都是一副泥垢了的表情，為什麼?說誰都能扯上吹始皇？

這麼?多篇人物分析，不