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“回稟夫子……”

扶蘇拱手陷入了沉思。

對於井田制瓦解的核心原因,他在相關典籍上還真沒看到過。

因為扶蘇主要接觸的都是儒家思想。

而儒家是不會把井田制的致命缺陷挑明出來的。

至於井田制的落幕是否代表諸侯時代的終結……

“夫子,晚輩認為分封諸侯,拱衛京畿乃是古之王道也!”

扶蘇深吸一口氣:“而井田制的崩潰,理當源於春秋末期的禮崩樂壞!因此,只要復歸禮法正統,重啟分封,井田制便可輕易撥亂反正!”

扶蘇給出了非常儒家式的答案。

毫無疑問。

言過其表,不知所云。

對於儒家而言,彷彿所有問題,只要復歸禮法正統便能夠得以解決。

典型腐儒式的強盜邏輯。

霎時間。

“……”

嬴政劍眉大皺!

難得剛剛扶蘇在夫子的面前,讓他長了點臉……

結果。

轉眼扶蘇就拉了泡大的!

嬴政只覺心中既氣惱,又無奈。

那麼問題來了。

嬴政當初為何要讓大儒淳于越擔當扶蘇的老師……

原因有二。

第一:嬴政在切身踐行夫子提出的外儒內法,所以他開辦博士府,又讓博士僕射淳于越擔當了扶蘇的老師。

好向九州萬方陳明他的態度。

中原和關中本是一家。

王道和霸道,未必不能相容。

第二:齊國位於遠東之地,如果屢生叛亂,對於大秦的統治將會極為不利……而且齊地距離關中實在太遠了,平叛都麻煩,尤其齊地人口各方面都儲存完好,東夷人骨子裡又相當能打……

綜上。

嬴政讓淳于越擔任扶蘇的業師,這個決策本身是沒有錯的。

只需在名義上,給予大儒淳于越兩個虛職……博士僕射和長公子之師……

便可安撫中原,安撫儒家,安撫齊地。

何樂而不為呢?

但嬴政萬萬想不到……

扶蘇對於儒家思想的痴迷,遠超出了他的預料。

嬴政原以為扶蘇出身於關中之地,又在他身邊長大,自然更會傾向於法家和兵家。

事實證明。

嬴政對於臣子十分有識人之明,卻唯獨看岔了自己的大兒子。

扶蘇天性仁義,猶如命中註定,難以更改,也無法修正……

縱然嬴政也讓李斯時常去給扶蘇做一些法家思想的灌輸,結果卻非常的不盡人意。

扶蘇極其排斥霸道!

似乎上蒼在用扶蘇的例項告訴嬴政,王道與霸道根本不可能相容幷蓄,許尚的外儒內法即便短暫的得以施行,也無從傳承延續……

想到這裡。

嬴政的目光中也出現了一絲疑問,他希望獲得夫子的開解。

再觀王翦和李斯……大秦的兩位文武重臣,此刻面上不動聲色,心中卻默默搖頭,顯然扶蘇的表現,讓兩人失望了。

唯有忘塵子感覺扶蘇挺好的。

天生赤子心!

世所罕見吶!

這時。

“小儒生,你說的表面全對,實際全錯。”

許尚的情緒沒有絲毫波動,就像是他對小儒生的回答,早已瞭然於胸。

“分封諸侯,拱衛京畿,的確是古之王道。”

“春秋的禮崩樂壞,算是加快了井田制的崩潰。”

“至於重啟分封,復歸禮法,能否讓一切撥亂反正……小儒生,老夫必須明確的

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