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基爾伯特格外認真地回憶起來:
“希克瑟先生說,似乎至今還沒人找到解五次方程的方法,據說帝國時代裡有一些法……有一些人找到過,不過終結之戰後就失傳了……”
“據說有些窮盡一生的學者們研究得更高深,他們的代數已經不侷限在指代簡單數字的範疇裡了,而是一些現實之外的、超出想象的物件,他們甚至能找到方法,準確指代方向和空間,運動和變化,為此他們的算術紙能鋪開整整幾層樓……”
“額,基爾伯特,你可以停在這裡了,”泰爾斯開始覺得頭疼了,他做了個停止的手勢:
“你知道,北地人的軍事室內課裡,我個人還是比較喜歡天文和地理,雖說我的同班同學是反過來的……”
抱歉啊,對數學的興趣還比不過一個北地小女孩。
泰爾斯半是調侃半是無奈地想道。
真是給我們帝國傳統丟臉了呢。
基爾伯特低下頭,繼續開始填格子的遊戲:
“除數學之外……”
“自然包羅天文地理,增廣見聞,開拓眼界;”
“藝術則廣涵音樂繪畫雕塑舞蹈詩歌戲劇,陶冶身心,培養性情。”
“至於神學,嗯,它比較玄妙,您會知道的。”
“它們加在一起所需的每週日程,嗯,我看看……”
泰爾斯聽得越發心累。
基爾伯特皺起眉頭,拿起日程表草稿:
“哦,似乎日程有些裝不下……”
“沒關係,我回去再安排好基礎類和哲學類的課程的比重,雙雙混雜……”
泰爾斯自認倒黴地閉上眼睛。
但他想起了什麼,旋即睜眼,問道:
“等等,基爾伯特,你剛剛是不是說,總共有三大類?”
基爾伯特看向他,露出一個孺子可教的表情:
“對,第三大類,實務類,這就要稟報陛下定奪了……”
還有?
泰爾斯不無悲哀地道:
“實務?”
基爾伯特清了清嗓子,繼續在那張預示著泰爾斯未來命運的紙張上做著註記:
“舉個例子,統治實務,伯爵爵位以上的大家族們尤其需要。”
“軍事指揮與後勤,政務彙報與處理,農事與商業、財務與稅務、國家政治與外交,宗教和貴族關係,法律與法理……”
“但這可不是一般的學院老師能教導的了,往往需要結合實際與事例,最好能有親自體驗的經歷……”
基爾伯特記完了什麼,抬頭眯眼笑道:
“您暫且不用著急,先好好補完前面的內容吧。”
他興高采烈地看向手裡的日程計劃:
“那麼,文法課裡的語法、邏輯、修辭……”
“然後是歷史課,禮儀課,都得做些重心上的微調……”
“兩種古帝國文,加上通用精靈文,我估計您後者的基礎已經忘得差不多了……”
“再有數學,自然,藝術,神學,嗯,這四門下面還要依據您的興趣,以及能找到的老師細分下去,比如藝術我就推薦……”
“至於詳細的教導者人選,讓我再來看看,最好每門課都能找不一樣,讓您覺得有新奇感,從而喜歡上課……”
“實務類得另做個備註……”
聽著他的話,泰爾斯的表情經歷了一開始的驚恐、痛苦、悲哀,到現在,已經漸漸變得麻木了。
“很好,以上就是您的三類課程。”
基爾伯特笑得牙齒都露出來了:
“祝您學習愉快。”
泰爾斯瞥了一眼那幾乎被填滿的日程表,頓時臉色蒼白:
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