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間休息了，可眾人現在還不知道，比賽的走勢在悄悄翻轉了很長時間後，也已經逼近了某個臨界點。
屬於蘭逸飛的贏球機會！
......
第五盤，第4局開打在即，費雷爾的球員包廂內部，有好幾個人正操著一口流利的西班牙語彼此交流、討論著。
費雷爾的教練早年也是個西班牙出身的職業球員，還曾入選過幾年的戴維斯盃陣容（大牌選手棄戰），生涯的成就與網球造詣不能說有多深吧，也算是深諳打球之道。
此時，他就在與團隊內與自己有不同意見的幾人低聲爭論。
“我不認為大衛到現在還有什麼優勢。前面那一局的破發機會很可能都是假象！沒看見蘭逸飛在挽救那個破發點時根本沒露出什麼破綻？”
費雷爾的教練皺眉。他剛才聽到了團隊內有人覺得費雷爾第五盤遲早都會拿下，就像第一盤做的那樣。對此，教練先生表示自己不能接受。
“我再重複一遍，第一盤不管前面12局的場面如何，球員們爭的全是最後搶七里面有限的幾分——但決勝盤不一樣！”
“長盤決勝，能破發就是能破發，破不掉就是破不掉。一分兩分的短暫發光幾乎沒什麼意義。大衛現在在關鍵分的連續把握能力上我看就落後他的對手一些，你們一定不能盲目樂觀。”
正說著，主裁判宣佈比賽繼續，費雷爾的教練最後點明道：“觀察一下蘭逸飛的基本揮拍動作變化，我感覺他的肩軸轉動幅度有些變化。”
“也許可以幫大衛提前解決掉一些困難。”
......
蘭逸飛此時自然想不到費雷爾的教練團隊雖然和他的年紀一樣年輕，經驗卻一點都不匱乏。
當然，他如果知道了，倒也不會有多意外。這種水平的團隊，算是頂尖球員的標配了。
再說，看穿了他的進步方向，不代表可以給他製造麻煩；製造出了麻煩，也不代表真就能夠限制他前進的腳步！
第4局，40-30！蘭逸飛使出了自己的拿手好戲，“遭遇破發點後的立刻回敬一杯”！
費雷爾果不其然被這套亂拳打得有些懵：這是我的發球局還是對面的？
有些幸運地挽救了這第一個破發點，誰知蘭逸飛還不太滿足地在第三次平分後再拿一個破發點。
Ad-40！breakpoint#10！臨界點，到來了。
在費雷爾的教練組看來，他們的本國球員在剛才的那分上，該是遭遇了最危險的時刻。陣腳不穩、陷入亂戰之時很容易被蘭逸飛渾水摸魚實現破發。
至於現在嘛，費雷爾已經完成了戰術上的轉變與適應，開始對蘭逸飛的各種高頻擊球有防備了，應該不成問......
幾個西班牙人充滿信心的心中所想還沒結束，他們就見證到了自己最不願意看到的一幕：都沒有經過如剛才那樣的有效抵抗，蘭逸飛在接發球之後的一板直接撕開了一個離譜的角度，打了一個對角，然後隨球上網，正拍凌空高壓。
行雲流水，破發收工。
就在他們微微張嘴不知說什麼是好的關頭，身邊還傳來了一道幽幽的聲音：“知道為什麼我擔心蘭逸飛，在經歷明顯不正常的前兩盤後會帶來更大的威脅了吧？”
這個主教練隨即面露難色：“但是我也沒料到，他竟然在第五盤裡還留有那麼好的體能狀態與身體熱度！”
“剛剛那一分，手臂機能、腿部的蹬地、腳步靈敏缺一不可。就連我，都不得不為蘭逸飛喝彩。”
“那您認為大衛就這樣要輸球了嗎？”終於有團隊內的助教不甘心地問道。
“大衛他還有機會，最後兩三個接發球局的機會。但是機會確實不大。”
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