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長壽命的希望。
遠比虛無縹緲的修仙得道，來的更加真實。觸及的到，也摸得著。
學府中人聲鼎沸，盡皆都是八九歲、十來歲的孩子。這些都是一批十分有天賦的孩子，經過嚴苛的測試。
無論是學習能力，還是天資都是頂尖的存在。只有透過測試的孩子，才能在如此學堂讀書上課。
可以說是網羅秦朝天下人才，盡皆納入其中。
不得不說，他們是幸運的。若是秦始皇沒有李實等人的點醒，說不準他們就會是徐福帶走的三千童男童女中的一部分。
說是去學習仙法，但是有多少人會死在路上，誰也不得而知。
現在他們迎來的命運的轉折，就是成為“秦朝第一科技學府”的首批學子。
不過，他們也將會面臨一個巨大的問題，系統給的《初級數學》等的書籍內容雖然十分詳盡。
但是，就好比絕世功法就在眼前，想要成為絕世高手，還是得自己摸索，自己練。
因為這東西根本沒有在秦朝出現過，誰都不會，誰都要重新學。能夠學習成什麼樣子，還要看他們自己的摸索，和領悟能力。
這倒也是沒有辦法的事情，畢竟萬事開頭難麼。而且這才初級科學，都是從最基礎開始教的。
只要稍稍有點天賦倒是也不難，為此，秦始皇賦予了向他們獨有的權力。
需要什麼資源，材料，可以隨便用。紙張、鉛筆、鋼筆、書籍等科技產物也是可以優先供給他們。
學府中設有食堂、圖書館、教室，他們在此的一切吃穿用途都是免費的。
有這麼多好處，相應的也一定會伴隨其中的代價。
秦始皇也是讓指派一些年輕的學者，專門負責監督他們的學習進展，如果半年沒有成績者，增長才能者，便會被從學府中開除。
同時，還讓蒙恬調遣一隊士兵，負責保護他們的安全。也禁止他們隨意流竄、跑出學院。
公子扶蘇見到科技對秦朝影響這麼大，能夠真的改變大秦百姓的生活。也對科技充滿了好奇，心中崇敬著什麼是科技。
自從知道此處學府乃是：秦朝發展的科技發源地，心中也是癢癢的，也自告奮勇甘心來此處學習。
秦始皇也是點頭同意，搞科學總是要比搞儒學要好。
而且他也不：()來！給各朝上科技
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