第145章 不同的位置
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小鳥的羽毛上色，使它們看起來更加真實。她用顏料來表現天空和雲彩，增添了整個場景的夢幻感。
劉峰用上色技術來創造宇宙的奇妙，他選擇深邃的藍色和閃爍的星星，使宇宙看起來更加神秘和壯觀。
小梁也熱衷於嘗試上色，他選擇明亮的色彩為他的小狗雕刻作品上色，增加了生氣和活力。他用顏料來表現樹木和花朵，使整個場景變得更加有生命力。
在學習上色技術的過程中，學徒們互相分享經驗，探討不同的調色和塗抹技巧。他們的作品不斷得到改進，色彩增添了更多的深度和情感。
羅青鼓勵他們不斷嘗試，探索各種不同的色彩和風格，以找到最適合他們作品的方式。他告訴他們，上色是雕刻作品的靈魂，是對情感和故事的註腳，是使作品更具生命力的關鍵。
隨著學徒們不斷掌握上色技術，他們進一步提高了他們的雕刻作品的質量。然而，羅青明白，他們的旅程仍然有更多挑戰等待著，以達到真正的卓越水平。
一天，羅青向學徒們提出了一個更高難度的任務，要求他們雕刻出具有動態感的作品。他說：“動態作品是核桃雕刻的巔峰，它們可以讓觀眾感受到時間的流逝和故事的發展。這需要更深刻的理解和技巧。”
李宏開始思考如何表現家庭的溫馨和團結的瞬間。他決定雕刻一組家庭成員一起烤麵包的場景，每個人都在自己的任務中忙碌，但他們卻充滿了親情和愛。他希望透過動態的表現，讓觀眾感受到這個家庭的和諧。
王琳選擇表現兩隻小鳥一同飛翔的瞬間，他們的翅膀在空中劃過，捕捉到了自由和友情的瞬間。她雕刻的小鳥生動活潑，彷彿隨時準備展翅飛翔。
劉峰決定創作一個時間流逝的宇宙，他將宇宙中的星星和行星安排成不同的位置，展現了宇宙的無限之美和時間的流逝。
小梁雕刻了他的小狗在森林中奔跑的場景，他透過雕刻讓小狗的動作和表情充滿生氣，展現
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